Methods to Improve Diagnostic Assessment and Services for children and adolescents living in Japan (MIDASJ) Project

点击翻译按钮获取中文摘要

児童青年期の精神障害を診断するための構造化面接であるK-SADS-PL-5日本語版の心理測定学的特性のうち、評価者間信頼性、基準妥当性、構成概念妥当性を検証した結果を投稿して掲載された。本研究では被験者の主要な生涯診断として、注意欠如・多動症(36.5％)、うつ病(30.7％)、社交不安症(28.5％)、自閉スペクトラム症(24.1％)、持続性抑うつ障害(21.2％)、反抗挑発症(16.1％)が見られた。双極性障害、摂食障害、素行症を伴う被験者の数は10未満であったため、算出されたκ値の95％信頼区間が広く、基準妥当性を確認するには適切ではないと判断した。分離不安症を除いた全障害についてκ値で0.75を超える評価者間信頼性が示され、広場恐怖を除いた全障害についてκ値で0.4を超える基準妥当性が示された。Makino, T., Suzuki, F., Nishiyama, T. et al. (2023). Psychometrics of the kiddie schedule for affective disorders and schizophrenia present and lifetime version for DSM-5 in Japanese outpatients. International Journal of Methods in Psychiatric Research, e1957.双極性障害、摂食障害、素行症、本研究で評価されなかった心的外傷後ストレス障害については今後の課題である。本研究の成果を多彩な臨床場面に適用できるようにコンピュータ化され、面接時間のより短いKSADS-COMP日本語版の開発を準備している。上林記念病院及び福井大学医学部附属病院において、K-SADS-PL-5日本語版を用いた前向き観察研究を準備している。