幼児の身体活動促進・運動能力向上のための包括的評価モデルの構築とその実践的検証

本研究の全体構想とは、幼児期運動指針等を活用したポピュレーション（集団）レベルでの社会的介入が幼児（3～6歳）の身体活動の増加、運動能力・体力向上に及ぼす効果を検証し、その実践を実社会で普及していくための包括的評価モデルを構築することである。特に、島根県雲南市の全ての就学前施設に幼児期運動指針等を活用した運動プログラムを提供し、ポピュレーションアプローチによる介入研究を実施すること、幼児の身体活動・運動能力測定を継続的にモニタリングし、経年変化を追跡すること、幼児の身体活動、運動能力向上事業のプロセス評価に有用な指標の選定および改定を行い、最終的な包括的評価モデルを開発することを目的としている。本年度（2022年4月～2023年3月）は島根県雲南市教育委員会、子ども政策局、雲南市健康福祉部および身体教育医学研究所うんなんの協力を得て実施した幼児の体力測定データを用いて、コロナ流行前後における幼児の運動能力を比較し、特に投げる動きがコロナ流行前と比べて低値を示していたことを明らかとし、結果について論文化を行った。さらに、休園中の2施設（幼稚園）を除く雲南市の全ての就学前施設（20施設：保育園：11園、幼稚園：2園、認定こども園：7園）の全保育者（330人）を対象に実施した身体活動・運動能力向上事業のプロセス評価に関する自記式質問紙調査の結果をポピュレーションアプローチの有効性を評価する枠組みであるPAIREMモデル（Plan，Adoption，Implementation，Reach，Efficacy/ Effectiveness，Maintenance）に沿って整理し、現在論文投稿中である。

本研究の全体構想とは、幼児期運動指針等を活用したポピュレーション（集団）レベルでの社会的介入が幼児（3～6歳）の身体活動の増加、運動能力・体力向上に及ぼす効果を検証し、その実践を実社会で普及していくための包括的評価モデルを構築することである。特に、島根県雲南市の全ての就学前施設に幼児期運動指針等を活用した運動プログラムを提供し、ポピュレーションアプローチによる介入研究を実施すること、幼児の身体活動・運動能力測定を継続的にモニタリングし、経年変化を追跡すること、幼児の身体活動、運動能力向上事業のプロセス評価に有用な指標の選定および改定を行い、最終的な包括的評価モデルを開発することを目的としている。本年度（2022年4月～2023年3月）は島根県雲南市教育委員会、子ども政策局、雲南市健康福祉部および身体教育医学研究所うんなんの協力を得て実施した幼児の体力測定データを用いて、コロナ流行前後における幼児の運動能力を比較し、特に投げる動きがコロナ流行前と比べて低値を示していたことを明らかとし、結果について論文化を行った。さらに、休園中の2施設（幼稚園）を除く雲南市の全ての就学前施設（20施設：保育園：11園、幼稚園：2園、認定こども園：7園）の全保育者（330人）を対象に実施した身体活動・運動能力向上事業のプロセス評価に関する自記式質問紙調査の結果をポピュレーションアプローチの有効性を評価する枠組みであるPAIREMモデル（Plan，Adoption，Implementation，Reach，Efficacy/ Effectiveness，Maintenance）に沿って整理し、現在論文投稿中である。