Production of instruction book for kendo beginners based physics theory
基于物理理论的剑道初学者指导书的制作
基本信息
- 批准号:19K11570
- 负责人:
- 金额:$ 2.83万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份:2019
- 资助国家:日本
- 起止时间:2019-04-01 至 2023-03-31
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
项目成果
期刊论文数量(5)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
剣道における「面打ち」運動の指導法に関する研究(1)
剑道“面内”动作教学方法研究(一)
- DOI:
- 发表时间:2022
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:esmin;S.; Shima;T.; Soya;M.; Takahashi;K.; Omura;K.; Ogura;K.; Matsuishi;Y.; Koizumi;H.; Soya;H.;村山凌一,木越清信,尾縣貢;村山凌一,杉浦澄美,木越清信;村山凌一 木越清信;竹田隆一
- 通讯作者:竹田隆一
剣道の面打ち運動における物理学的研究3-左足の支点移動に着目して-
剑道3中的门内动作的物理研究 - 以左脚支点的动作为中心 -
- DOI:
- 发表时间:2019
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:竹田隆一;坂井伸之;藤田裕太郎
- 通讯作者:藤田裕太郎
剣道における「面打ち」運動の物理学的研究4 -釣りの内旋効果に着目してー
剑道中“面内”运动的物理研究4 - 关注钓鱼的内旋效应 -
- DOI:
- 发表时间:2021
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:竹田隆一;坂井伸之
- 通讯作者:坂井伸之
7つの基本メカニズムで高速運動のしくみを理解する~これまでの指導法・運動理論には何が欠けていたのか?~
利用七种基本机制了解高速运动的机理 - 以往的教学方法和运动理论遗漏了什么?
- DOI:
- 发表时间:2020
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:坂井伸之;竹田隆一
- 通讯作者:竹田隆一
{{
item.title }}
{{ item.translation_title }}
- DOI:
{{ item.doi }} - 发表时间:
{{ item.publish_year }} - 期刊:
- 影响因子:{{ item.factor }}
- 作者:
{{ item.authors }} - 通讯作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ journalArticles.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ monograph.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ sciAawards.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ conferencePapers.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ patent.updateTime }}
Takeda Ryuichi其他文献
Takeda Ryuichi的其他文献
{{
item.title }}
{{ item.translation_title }}
- DOI:
{{ item.doi }} - 发表时间:
{{ item.publish_year }} - 期刊:
- 影响因子:{{ item.factor }}
- 作者:
{{ item.authors }} - 通讯作者:
{{ item.author }}
相似海外基金
知的障害特別支援学校における発達を促すプログラミング教育の単元と指導法の開発
开发编程教育单元和教学方法,促进智障特殊需要学校的发展
- 批准号:
24K06288 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 2.83万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
フローチャートで表現できない証明の読解力・表現力を養成する指導法
一种培养阅读和表达无法用流程图表达的证明的能力的教学方法。
- 批准号:
24K05951 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 2.83万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
学校ダンスの即興の縦断横断的研究をふまえた指導法開発:松本千代栄の遺産と再生
基于纵向和横向研究的学校舞蹈即兴创作教学方法的发展:松本千代荣的遗产与重生
- 批准号:
24K14614 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 2.83万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
水墨表現を生かした日本絵画の指導法と画材の研究
日本画教学方法及水墨画绘画材料研究
- 批准号:
24K15947 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 2.83万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
神経制御プログラムに基づく子どもの走動作指導法の開発
基于神经控制程序的儿童跑步动作教学方法的开发
- 批准号:
24K20580 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 2.83万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
各教科への逆向き設計を促す生成AI時代の総合的な探究活動指導法の検討
生成式人工智能时代促进各学科逆向设计的综合探究活动教学方法的思考
- 批准号:
24H02503 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 2.83万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
理科教科書を有効に活用する指導法の開発と評価:「理科の三読法」による科学の学び
有效运用科学教材的教学方法开发与评价:用“科学三读”学科学
- 批准号:
24H02527 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 2.83万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
小学校における心身症・精神疾患児に対する指導法・支援システムの開発
小学心身和精神障碍儿童的教学方法和支持系统的开发
- 批准号:
24H02474 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 2.83万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
典型的な構文に見られる間接発話行為の潜在性と行動志向の文法指導法に関する研究
典型结构与动作导向语法教学方法中间接言语行为潜力的研究
- 批准号:
24K04092 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 2.83万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
日本人英語教師の批判的思考力育成に関する認識の研究:指導法開発と教員研修への応用
日本英语教师对批判性思维技能发展的看法研究:在教学方法开发和教师培训中的应用
- 批准号:
24KJ1385 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 2.83万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for JSPS Fellows