Research on second language learning and learners' perception of self, others, and the world

第二语言学习和学习者对自我、他人和世界的感知研究

• 批准号: 19K13244
• 负责人: Lee Jiwon
• 金额: $ 1.16万
• 依托单位: Osaka Kyoiku University (2022)Hosei University (2020-2021)Waseda University (2019)
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
• 财政年份: 2019
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2019-04-01 至 2023-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-19K13244/
• 关键词: ナラティブ; アイデンティティ; コンテクスト; クロノトポス; 移動; 表象; フレーム; 一貫性; 第二言語習得; 談話分析; 言語と思考; 言語相対性

项目成果

移動の語りと自己アイデンティティ：空間・時間・人間像のクロノトポス的表象に注目して

迁徙和自我认同的叙事：关注空间、时间和人类图像的时空表征

• 发表时间: 2023
• 期刊: 社会言語科学
• 作者: 釜田友里江;釜田友里江;釜田友里江;釜田友里江;釜田友里江;釜田友里江;釜田友里江;釜田友里江;釜田友里江;釜田友里江;釜田友里江;釜田友里江;柳本大地・李静宜・毛炫琇;柳本 大地;柳本大地・徐ショウ;柳本大地;王 金芝・柳本大地;唐然・柳本大地;柳本大地・フェレイロ・ポッセ・ダマソ;柳本大地・毛炫琇・李静宜;徐ショウ・柳本大地;柳本大地・李静宜・毛 炫琇;李址遠
• 通讯作者: 李址遠

どの言語で経験を語るか：母語と第二言語による語りにおける表象の違いに注目して

您使用哪种语言来谈论您的经历？重点关注母语和第二语言叙述之间的差异。

• 发表时间: 2023
• 作者: 釜田友里江;釜田友里江;釜田友里江;釜田友里江;釜田友里江;釜田友里江;釜田友里江;釜田友里江;釜田友里江;釜田友里江;釜田友里江;釜田友里江;柳本大地・李静宜・毛炫琇;柳本 大地;柳本大地・徐ショウ;柳本大地;王 金芝・柳本大地;唐然・柳本大地;柳本大地・フェレイロ・ポッセ・ダマソ;柳本大地・毛炫琇・李静宜;徐ショウ・柳本大地;柳本大地・李静宜・毛 炫琇;李址遠;李址遠;李址遠
• 通讯作者: 李址遠

第二言語話者の語りをいかに分析するか：母語での語りとの比較を通して

如何分析第二语言说话者的叙述：通过与母语叙述的比较

• 发表时间: 2023
• 作者: 釜田友里江;釜田友里江;釜田友里江;釜田友里江;釜田友里江;釜田友里江;釜田友里江;釜田友里江;釜田友里江;釜田友里江;釜田友里江;釜田友里江;柳本大地・李静宜・毛炫琇;柳本 大地;柳本大地・徐ショウ;柳本大地;王 金芝・柳本大地;唐然・柳本大地;柳本大地・フェレイロ・ポッセ・ダマソ;柳本大地・毛炫琇・李静宜;徐ショウ・柳本大地;柳本大地・李静宜・毛 炫琇;李址遠;李址遠
• 通讯作者: 李址遠