工部大学校を中心とした明治前期技術教育の総合的研究

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本年度は、従来より携わっていたプロジェクトにおいて学術書を刊行し、その中で二本の論文を収録することができた。掲載した論文は、工部大学校の設立（1873年）の過程を論じたものと、同校の帝国大学工科大学への移行（1886年）の評価である。本申請に基づく研究分野は近代日本史にも位置付けられるが、この分野において最新の業績を日本語で刊行することが可能であり、国外の当該分野に携わる研究者への公表手段として問題ないものの、本年度に英語で成果を公開して国際的な議論の俎上にのせたことは、申請者の行う特定分野のみならず日本の高等教育史の進展のために大きな意義がある。とりわけ、日本の大学制度や教育内容の歴史では、国際比較の観点からの研究が十分に行われてきたとはいえない。そのため、本年度の研究成果は、申請者が国内外の研究者と交流することによって、活路を開くものになったと考える。実際に、この過程で交流を行った研究者から、2022年7月にパリで行われる国際会議The 19th World Economic History Congressにおいて、ドイツをはじめとする研究者からの招聘を受け（昨年度）、東アジアの人材育成と経済発展の歴史的アプローチに関するプロジェクトを行うことが確定している。本年度は、当該の国際会議に加え、それに伴う研究成果を刊行する計画も進んだ。さらに本年度は、本申請に基づく研究の周縁で、普及活動の一環として事典項目の執筆を行った。すなわち、帝国大学の設立が近代日本の科学技術の歴史におよぼした意義を論じたものである。この項目によって、日本に特徴的な学問体系の形成を確認した。