Development of a system to extend disability accommodations to academic support for all students with diverse backgrounds

开发一个系统，将残疾便利扩展到为所有具有不同背景的学生提供学术支持

• 批准号: 19K14325
• 负责人: NISHIMAKI Kaori
• 金额: $ 2.5万
• 依托单位: Health Sciences University of Hokkaido
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
• 财政年份: 2019
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2019-04-01 至 2022-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-19K14325/
• 关键词: 学習支援; プログラミング教育; 数理・データサイエンス・AI教育; クラウドアプリケーション; ダイバーシティ教育; ICT活用; STEAM教育; 協働学修; 発話テキスト; クラウド; データサイエンス; AI; 学修支援

项目成果

北海道医療大学のライブ配信による遠隔授業の取組みと課題

北海道医科大学直播远程授课的努力与挑战

• 发表时间: 2020
• 期刊: 大学教育と情報
• 作者: 二瓶裕之;門貴司;西牧可織
• 通讯作者: 西牧可織

クラウド活用による大規模授業における文章指導の実践

使用云在大型班级中练习写作指导

• 发表时间: 2019
• 作者: 西牧可織;二瓶裕之;木村治;鈴木一郎;足利俊彦;新岡丈治;堀内正隆;井上貴翔;青木隆
• 通讯作者: 青木隆

医療系大学における数理データサイエンスAI教育（リテラシーレベルプラス）の実践と検証

数学数据科学AI教育（素养+）在医科大学的实施与验证

• 发表时间: 2021
• 作者: 二瓶 裕之;西牧 可織
• 通讯作者: 西牧 可織

発話・テキスト変換システムを学修支援教材へと応用するための基礎的検討

将语音/文本转换系统应用于学习辅助材料的基础研究

• 发表时间: 2019
• 作者: 木村真一;西牧可織;二瓶裕之;小田和明
• 通讯作者: 小田和明

オリジナルAIを活用して学び合うデータサイエンス

使用原始人工智能相互学习的数据科学