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算数科・理科の学習における児童が転移させる基盤となる「知識」は何か

算数科・理科の学習における児童が転移させる基盤となる「知識」は何か
什么样的“知识”是孩子数学和科学迁移学习的基础?
批准号:
24K05978
负责人:
石井 雅幸
金额:
$2.91万
依托单位:
依托单位国家:
日本
项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份:
2024
资助国家:
日本
项目状态:
未结题
起止时间:
2024-04-01 至 2027-03-31
关键词:

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项目成果

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科学の暫定性に関する小学生の理解の実態分析
  • 批准号:
    08907021
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Encouragement of Young Scientists (B)
  • 资助金额:
    $0.13万
  • 财政年份:
    1996
  • 负责人:
    石井 雅幸
  • 依托单位: