Seiji Juku (Politics Schools) in Candidate Recruitment Process and Women's Political Participation

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本研究は、1990年以降に相次いで開講された政治塾や政治スクールが、女性の政治参加にどのような影響を及ぼすかについて、女性が直面する候補者リクルートメント過程における障害に着目し、申請者がこれまで行ってきた事例研究と事例比較の手法を用いて考察するものである。5年目の2022年度は、①2015年、2019年統一地方選挙の道府県議会議員選挙のデータの再分析・考察、②本研究2年目に実施した女性団体による女性候補者育成講座に関する聞き取り調査の再分析・考察、③女性候補者養成の政治塾の対面形式またはオンライン形式の公開イベントへの参加と資料収集を行い、以下のように発表を行った。また、2022年は参議院議員通常選挙の実施年であり、2023年統一地方選挙の前年であったため、④国、地方レベルの女性の政治参画の現状に関する知見・分析を新聞社や各種機関紙などの取材で発表した。①について、行政区ごとの選挙区で実施される都道府県議会議員選挙について、2015年、2019年の統一地方選挙の道府県議会議員選挙の候補者情報や選挙結果について、特に新人の女性候補者・当選者に注目し、女性当選者の職歴・活動歴の変化、選挙区別の当選率などを分析・考察した。これらの成果の一部は、学術論文やインタビュー取材記事（各種団体の機関紙、地方紙・全国紙など）にて発表した。②について、女性政治リーダーの育成の事例として、女性候補者育成の研修やプログラムを実施している団体に対して実施した聞き取り調査や参与観察を再分析し、分析結果の一部を学術論文にまとめて発表した。③および④については新聞紙や各種雑誌の取材にて分析結果を基に専門家としての知見を提供し、それらの発言が取材記事に掲載された。