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雑草の不思議・なぜで探求力を育む理科・生物学の観察・実験教材の開発

开发科学和生物观察与实验教材，培养探索杂草奥秘及其原因的能力

基本信息

批准号：
18K02633
负责人：
露崎浩
金额：
$ 2.75万
依托单位：
Akita Prefectural University
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份：
2018
资助国家：
日本
起止时间：
2018-04-01 至 2024-03-31
项目状态：
已结题

项目摘要

本研究の目的は、身近な植物である「雑草」を理科・生物学の優れた教材と捉え、「不思議・なぜ」という感動・疑問から始まる教材（「雑草の理科・生物学教材集」）を開発することである。令和４年度の主な研究実績は、次の１）～３）の通りである。１)令和元年11月に公開したホームページ「雑草の理科・生物学教材集」を構成する「教材集①～草遊び～」に関して、「葦（あし）を使ったペン作り」などの教材を開発した。２）「教材集②～植物の形や性質の観察・実験～」に関して、雑草の観察・実験の講座「触れて観て学ぶ光合成と窒素固定」を、秋田県内の８つの高等学校の生徒（計14名）を対象に行なった。また、児童・生徒を含む市民を対象とした次の二つのワークショップを実施した。ⅰ）ワークショップ「草で10円玉をピカピカにしてみよう！（大学主催）」。ⅱ）ワークショップ「イネと雑草の観察と学びの会（市民団体主催）」。これらのワークショップ等の実施を通じ、教材の改善に資する知見を得ることができた。３）「教材集③～植物の一生～」に用いる雑草（ヤハズエンドウ）の生態に関する研究を進展させ、その成果を、学会（日本雑草学会）で発表した。ホームページのURLは、次の通りである。https://www.akitapu.ac.jp/bioresource/AGRI/zatsusoukyouzai/framepage1.html本研究が開発・完成を目指す教材を用いた教育により、児童・生徒は、「不思議・なぜ」という感動・疑問を持って生物を観察し、調査や実験を計画・実施し、その結果を考察する、という一連の探求的活動を行い、見方・考えかたを働かせ、思考し考察する力（探求力）を育むと期待される。

The purpose of this study is to develop a textbook for science and biology ("Science and Biology Textbook Collection of Herbs"). The main research results of Ling He 4 years are 1)~3). 1)In November of the first year of Ling He, the textbook was published. The textbook was composed of "textbook collection" and "textbook collection". 2) Lecture on "Study of Plant Form and Nature","Study of Plant Form and Nature", and 8 students from colleges and universities in Akita Prefecture (14 students in total). For example, children and young people, and for the second time, people who are interested in education, etc. i) (University master urges)." ii) The "Meeting of the People's Republic of China" and "Meeting of the People's Republic of China" The implementation of this policy and the improvement of teaching materials have been discussed. 3) The progress of ecological research on plants in "Teaching Materials Collection ③~ Life of Plants ~" and the achievements of the Society (Japan Grass Society) are presented. Home page URL https://www.akitapu.ac.jp/bioresource/AGRI/zatsusoukyouzai/framepage1.html This study aims to develop and complete teaching materials for use in education, children, students,"incredible" and "moving" questions. It aims to maintain biological observation, research support, planning, implementation, investigation results, and continuous exploration activities.