Class improvement by learning analytics using LMS based on academic IR

通过使用基于学术 IR 的 LMS 进行学习分析来提高班级水平

• 批准号: 18K02740
• 负责人: Nishimura Hideo
• 金额: $ 2.08万
• 依托单位: Kanazawa Institute of Technology
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• 财政年份: 2018
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2018-04-01 至 2021-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-18K02740/
• 关键词: 応用倫理; 技術倫理; 科学技術と社会; 教育学; 教育方法論; ラーニングアナリティクス（LA）; 学習管理システム（LMS）; ラーニングコミュニティー; 教学ＩＲ; ＬＭＳ; ラーニングアナリティクス; 科学技術者倫理; 研究倫理; 科目間連携; 工学倫理; 学び合い; LMS; ラーニング・アナリティクス

项目成果

科学技術者倫理研究の成果について

关于科学家和工程师伦理的研究结果

• 发表时间: 2020
• 作者: 西村秀雄;西村秀雄;西村秀雄;西村秀雄
• 通讯作者: 西村秀雄

科目間連携によって実現するカリキュラムの実質化 ─カリキュラムマネジメントの観点から─

通过学科间的协作充实课程──从课程管理的角度──

• 发表时间: 2020
• 作者: 西村秀雄;西村秀雄;西村秀雄
• 通讯作者: 西村秀雄

「科学技術者倫理」をキーワードとした技術者倫理 ―STEM教育と高大連携の観点から―

以“科学与工程师伦理”为关键词的工程师伦理——从STEM教育与高中大学合作的角度——

• 发表时间: 2018
• 作者: 西村秀雄;西村秀雄;西村秀雄;西村秀雄;西村秀雄;ハモンド・クリストファー D.／永井宏志郎／長川美里／角野友是;西村秀雄;Christopher D Hammond;西村秀雄
• 通讯作者: 西村秀雄

所属研究室の研究倫理プログラム作成とインタラクティブ教材“THE LAB”活用による研究倫理教育の改善

通过为您的实验室创建研究伦理计划并使用互动教材“THE LAB”来改善研究伦理教育

• 发表时间: 2020
• 期刊: 大学教育学会第42回大会発表要旨集録
• 作者: 西村秀雄

金沢工業大学における大学院生を対象とした研究倫理教育について

金泽工业大学研究生的研究伦理教育

• 发表时间: 2020
• 作者: 西村秀雄;西村秀雄
• 通讯作者: 西村秀雄