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ACT Matrix for ASDs: to promote educational and vocational supports.

ASD 的 ACT 矩阵：促进教育和职业支持。

基本信息

批准号：
18K02804
负责人：
Tani Shinji
金额：
$ 2.08万
依托单位：
Ritsumeikan University
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份：
2018
资助国家：
日本
起止时间：
2018-04-01 至 2021-03-31
项目状态：
已结题

来源：
https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-18K02804/
关键词：
ACT ACT　マトリックス ASD 就労支援心理的ケア ACT Matrix オンラインメンタルヘルス青少年心理教育アクセプタンス＆コミットメント・セラピー ACT　Matrix 修学支援アスペルガー障害教育、就労支援プログラムの開発

项目摘要

项目成果

期刊论文数量（11）

专著数量（0）

科研奖励数量（0）

会议论文数量（0）

专利数量（0）

Application and Tasks of Cognitive Behavioral Therapy in the Field of Special Needs Education

认知行为治疗在特殊需要教育领域的应用和任务

DOI：
10.24468/jjbct.19-008
发表时间：
2020
期刊：
Japanese Journal of Behavioral and Cognitive Therapies
影响因子：
0
作者：
佐貫久美子;澤田亮;中島平;是永かな子;石川衣紀・田部絢子・内藤千尋・池田敦子・石井智也・柴田真緒・能田昴・田中裕己・髙橋智;田村にしき　松浦直己;谷　晋二
通讯作者：
谷　晋二

言語と行動の心理学

语言和行为心理学

DOI：
发表时间：
2020
期刊：
影响因子：
0
作者：
野中美津技;齋藤和可子;半澤礼之;一般社団法人日本行動分析学会（編纂委員）;谷　晋二
通讯作者：
谷　晋二

Online-ACT Matrix for an adolescent with ASD

患有 ASD 青少年的在线 ACT 矩阵

DOI：
发表时间：
2021
期刊：
影响因子：
0
作者：
野中美津技;谷昌之;岩﨑香織;齋藤和可子 ;仲田郁子;三沢徳枝;吉野淳子;若月温美;是永かな子;Takaharu Ohara Naomi Matsuura Nobuko Hagiuda Natsuki Wakasugi;Shinji Tani
通讯作者：
Shinji Tani

谷　晋二の研究パージ

谷真司的研究清洗

DOI：
发表时间：
期刊：
影响因子：
0
作者：
通讯作者：

谷晋二の研究ページ

Shinji Tani 的研究页面

DOI：
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Tani Shinji其他文献

高校家庭科の学力（資質・能力）の育成状況に関する調査・実証研究

高中家政学学术能力（素质与能力）发展现状调查与实证研究

DOI：
发表时间：
2020
期刊：
影响因子：
0
作者：
Nakajima A;Matsuura N;Mukai K;Yamanishi K;Yamada H;Maebayashi K,;Tani Shinji;TairaNakajima，Yasuhiro Hatori，Katsumi Sato，Shinichi Watabe;是永かな子;野中美津技・谷昌之・仲田郁子
通讯作者：
野中美津技・谷昌之・仲田郁子

CBRに基づく親子支援プログラム開発に関する研究 : 第II期(1)-第II期プログラムの特徴と保護者支援プログラムの結果の概要-

基于CBR的亲子支持项目发展研究：第二阶段（一）——第二阶段项目特点及家长支持项目成果概述——

DOI：
发表时间：
2009
期刊：
影响因子：
0
作者：
平井良典;田辺敦子;松本秀彦;藤田尚文;寺田信一;Tani Shinji;石原広保;岩橋亜侑美・宮本美哉・百田好香・半田健・前田浩志・垂水透太・宮崎亜紀・肥後祥治
通讯作者：
岩橋亜侑美・宮本美哉・百田好香・半田健・前田浩志・垂水透太・宮崎亜紀・肥後祥治

自閉症スペクトラム障害児におけるじゃんけん場面の選択反応の変動性に対するLag 1スケジュールの効果の検討

检查滞后 1 时间表对自闭症谱系障碍儿童石头剪刀布场景中选择反应变异性的影响

DOI：
发表时间：
2018
期刊：
影响因子：
0
作者：
Nakajima A;Matsuura N;Mukai K;Yamanishi K;Yamada H;Maebayashi K,;Tani Shinji;TairaNakajima，Yasuhiro Hatori，Katsumi Sato，Shinichi Watabe;是永かな子;野中美津技・谷昌之・仲田郁子;山本真也・井澤信三
通讯作者：
山本真也・井澤信三

多様性をふまえた教育のあり方・授業の進め方の最前線

教育和课程应如何基于多样性进行的最前沿

DOI：
发表时间：
2020
期刊：
影响因子：
0
作者：
Nakajima A;Matsuura N;Mukai K;Yamanishi K;Yamada H;Maebayashi K,;Tani Shinji;TairaNakajima，Yasuhiro Hatori，Katsumi Sato，Shinichi Watabe;是永かな子;野中美津技・谷昌之・仲田郁子;山本真也・井澤信三;多鹿秀継・堀田千絵;作田亮一;池田敦子;附田真央・半澤礼之;井澤信三
通讯作者：
井澤信三

Supporting system for teaching improvement through reflection using image analysis data of lecture recording

利用讲课录音图像分析数据进行反思的教学改进支持系统

DOI：
发表时间：
2018
期刊：
影响因子：
0
作者：
Nakajima A;Matsuura N;Mukai K;Yamanishi K;Yamada H;Maebayashi K,;Tani Shinji;TairaNakajima，Yasuhiro Hatori，Katsumi Sato，Shinichi Watabe
通讯作者：
TairaNakajima，Yasuhiro Hatori，Katsumi Sato，Shinichi Watabe

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