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Development of resilience program for susutaining health of mind-body awareness
制定维持身心意识健康的复原力计划
基本信息
- 批准号：18K10957
- 负责人：
- 金额：$ 2.83万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份：2018
- 资助国家：日本
- 起止时间：2018-04-01 至 2023-03-31
- 项目状态：已结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（79）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
看護学生のコミュニケーションスキル育成のためのレジリエンスプログラム:COVID-19禍の人間関係論
培养护生沟通技能的复原力计划：COVID-19 大流行期间的人际关系理论
- DOI：
- 发表时间：2022
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：高橋和子;吉田美和子;藤田美智子;伊藤麻希;近藤奈緒子
- 通讯作者：近藤奈緒子
ダンスにおける自己表現・自己実現
舞蹈中的自我表达和自我实现
- DOI：
- 发表时间：2021
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：Ryosuke INAGAKI，Toshiyuki KISHI，Shoji ISHIGAMI; Yasunori WATANABE;稲垣良介・岸俊行・佐藤善人;髙橋 和子 吉田 美和子 藤田 美智子 伊藤 麻希 近藤 奈緒子;髙橋 和子;稲垣良介;稲垣良介・岸俊行;水遊び及び水泳運動の心得の指導内容に関する基礎的検討（第一報）－地域特性別にみる児童の水辺活動実態－;髙橋 和子;稲垣良介;髙橋 和子;森山 進一郎・佐藤 悠太郎・豊田 郁豪・渡邉 泰典・稲垣 良介;髙橋 和子;髙橋 和子
- 通讯作者：髙橋 和子
研究と教育の好循環が学生に与える影響
研究和教育的良性循环对学生的影响
- DOI：
- 发表时间：2021
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：髙橋 和子;Ryosuke INAGAKI，Toshihide MIZUSAWA;髙橋 和子
- 通讯作者：髙橋 和子
遠隔教育実習を見据えた事前指導とオンライン授業教材作成の実践報告
面向远程教育实践的网络课堂教材初步指导与制作实践报告
- DOI：
- 发表时间：2020
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：Masaki Fumoto;Kohei Akaike;Sotoyuki Usui;山本光
- 通讯作者：山本光
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{{ truncateString('TAKAHASHI KAZUKO', 18)}}的其他基金
Effective Information Additional Collection System Applying Natural Language Processing at the Time of Collecting Open-Ended Survey Responses -Using Occupational Coding as Example-
在收集开放式调查答复时应用自然语言处理的有效信息附加收集系统-以职业编码为例-
- 批准号：
16K04039 - 财政年份：2016
- 资助金额：
$ 2.83万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
An Automatic Coding System for Answers to Open-ended Questions in social surveys
社会调查中开放式问题答案的自动编码系统
- 批准号：
25380640 - 财政年份：2013
- 资助金额：
$ 2.83万 - 项目类别：
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空间数据的符号表达研究
- 批准号：
25330274 - 财政年份：2013
- 资助金额：
$ 2.83万 - 项目类别：
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