A Study on improving teaching ability in pronunciation through introducing an open online course website for primary learners of Chinese

引入初级汉语开放在线课程网站提高语音教学能力的研究

• 批准号: 18K12451
• 负责人: DING LEI
• 金额: $ 1.16万
• 依托单位: The University of Shimane (2020-2022)Kushiro Public University of Economics (2019)Shimane University (2018)
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
• 财政年份: 2018
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2018-04-01 至 2023-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-18K12451/
• 关键词: 中国語教育; 音声教授法; 音読能力; 軽声; 音声教育; 中国語音声教授法; 中国語教材開発

项目成果

對“兩字連續輕聲”中出現的高頻輕聲字的聽辨研究

对“二字连声”频繁出现的研究

• 发表时间: 2022
• 作者: Yuichi Ishimoto;Takehiro Teraoka;Mika Enomoto;岡田悠佑;于劭贇・金志宣・玉岡賀津雄・Hoang Thi Lan Phuong・張セイイ;丁雷;牛山 さおり;Tokiko Okuma;安本匡佑，寺岡丈博;張セイイ;岡田悠佑;Tokiko Okuma;丁雷
• 通讯作者: 丁雷

音読で身につく中国語・中級

通过朗读学习中级汉语

• 发表时间: 2019
• 作者: 崎原麗夏 丁雷

データベース技術と音声教育の結合による実例研究ーFilemakerの開発を例にー

数据库技术与言语教育结合案例研究-以Filemaker的开发为例-

• 发表时间: 2022
• 期刊: 総合政策論叢
• 作者: 岡田悠佑;丁雷
• 通讯作者: 丁雷

山陰地方における中国語教育の実態調査

山阴地区华文教育现状调查

• 发表时间: 2021
• 期刊: 釧路公立大学地域研究
• 作者: 丁雷 かく景新

對日本學生在朗讀中出現的兩字連續輕聲發音現象的探討

日本学生阅读时出现的二字连音现象探究

• 发表时间: 2022
• 作者: 周振;吉本啓;丁雷
• 通讯作者: 丁雷