The effect of test conditions on foreign language reading anxiety
The effect of test conditions on foreign language reading anxiety
批准号:
18K12472
负责人:
MIKAMI Hitoshi
金额:
$2.41万
依托单位:
依托单位国家:
日本
项目类别:
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
财政年份:
2018
资助国家:
日本
项目状态:
已结题
起止时间:
2018-04-01 至 2020-03-31
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Tests make foreign language readers anxious: What teachers can do in everyday practice
考试让外语读者焦虑:教师在日常实践中可以做什么
DOI:
--
发表时间:
2019
期刊:
影响因子:
--
作者:
[Manabu Yoshihara, Chikako Nakagawa, Gregory Ashley, Mikami Hitoshi]
通讯作者:
Mikami Hitoshi
Positive psychology broadens readers' attentional scope during L2 reading: Evidence from eye movements
积极心理学拓宽了第二语言阅读过程中读者的注意力范围:来自眼球运动的证据
DOI:
10.3389/fpsyg.2019.02245
发表时间:
2019
期刊:
Frontiers in Psychology
影响因子:
3.8
作者:
[Leung, C.Y., Mikami, H., & Yoshikawa, L.]
通讯作者:
L.
Reading anxiety scales: Do they measure the same construct?
阅读焦虑量表:它们测量的是相同的结构吗?
DOI:
--
发表时间:
2019
期刊:
Reading in a Foreign Language
影响因子:
2
作者:
[編著:Robert M. DeKeyser & Goretti Prieto Botana、分担著者:Laura Collins, Joanna White, Masatoshi Sato, Shawn Loewen, Natsuko Shintani, Hossein Nassaji, Kathleen Bardovi-Harlig, Sabrina Mossman, Yunwen Su, Mikami Hitoshi]
通讯作者:
Mikami Hitoshi
Is foreign language reading anxiety a subset of test anxiety?
外语阅读焦虑是考试焦虑的一个子集吗?
DOI:
--
发表时间:
2019
期刊:
影响因子:
--
作者:
[Manabu Yoshihara, Chikako Nakagawa, Gregory Ashley, Mikami Hitoshi, 卯城祐司・樫葉みつ子, Mikami Hitoshi]
通讯作者:
Mikami Hitoshi
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