A comprehensive study of intellectual education influenced by post-Sputnik curriculum reforms in postwar early childhood education
A comprehensive study of intellectual education influenced by post-Sputnik curriculum reforms in postwar early childhood education
战后人造卫星课程改革对战后幼儿教育智育影响的综合研究
批准号：
18K13050
负责人：
Fukumoto Mayumi
金额：
$1.91万
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
财政年份：
2018
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2018-04-01 至 2023-03-31
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シンポジウム 幼児教育史研究の成果と課題 2 ー幼児教育の現代史にむけて－ 「科学と交錯する幼児教育」
研讨会 幼儿教育史研究成果与问题2 - 迈向幼儿教育的现代史 - “与科学相交的幼儿教育”
研讨会 幼儿教育史研究成果与问题2 - 迈向幼儿教育的现代史 - “与科学相交的幼儿教育”
DOI：
--
发表时间：
2022
期刊：
影响因子：
--
作者：
[Motokawa K, Yasuda J, Mikami Y, Edahiro A, Morishita S, Shirobe M, Ohara Y, Nohara K, Hirano H, Watanabe Y., 小玉亮子・福元真由美・村知稔三・一見真理子・髙田文子]
通讯作者：
小玉亮子・福元真由美・村知稔三・一見真理子・髙田文子
近現代日本の保育史研究の動向と課題 : 2007年～2017年の研究を中心に
日本近代育儿史研究的动向与问题——以2007年至2017年研究为中心
日本近代育儿史研究的动向与问题——以2007年至2017年研究为中心
DOI：
--
发表时间：
2019
期刊：
東京学芸大学紀要 総合教育科学系
影响因子：
--
作者：
[Kera Takeshi, Kawai Hisashi, Hirano Hirohiko, Kojima Motonaga, Watanabe Yutaka, Motokawa Keiko, Fujiwara Yoshinori, Osuka Yosuke, Kojima Narumi, Kim Hunkyung, Ihara Kazushige, Obuchi Shuichi, 江口怜, 星野真澄, 本所恵, 杉原 薫, 久松朋史，横井聖宏, 森本洋介, 長江侑紀・鈴木康弘・若林陽子・森田怜・戸髙南帆・彦坂春森・福元真由美]
通讯作者：
長江侑紀・鈴木康弘・若林陽子・森田怜・戸髙南帆・彦坂春森・福元真由美
幼児教育資料アーカイブ3 幼小接続資料集成 解説
幼儿教育教材档案3 幼儿与小学衔接教材合集讲解
幼儿教育教材档案3 幼儿与小学衔接教材合集讲解
DOI：
--
发表时间：
2022
期刊：
影响因子：
--
作者：
[幼児教育史学会監修, 小玉亮子・一見真理子編, 麻生良太, 畑中大路, Brett R. Walter, 中西さやか, HARA Hiroko, 久保田治助, Masumi HOSHINO, 棚橋裕子・中西さやか, 太田素子・小玉亮子・福元真由美・浅井幸子・大西公恵]
通讯作者：
太田素子・小玉亮子・福元真由美・浅井幸子・大西公恵
1960-1970年代初頭における「科学遊び」の諸相－雑誌『幼児と保育』のカリキュラム案を中心にー
20世纪60年代和70年代初“科学游戏”的面貌——以《儿童与育儿》杂志的课程建议为中心
20世纪60年代和70年代初“科学游戏”的面貌——以《儿童与育儿》杂志的课程建议为中心
DOI：
--
发表时间：
2022
期刊：
影响因子：
--
作者：
[Motokawa K, Yasuda J, Mikami Y, Edahiro A, Morishita S, Shirobe M, Ohara Y, Nohara K, Hirano H, Watanabe Y., 小玉亮子・福元真由美・村知稔三・一見真理子・髙田文子, Hoshino Masumi, 森本洋介, 江口怜, 本所恵, 星野真澄, 福元真由美]
通讯作者：
福元真由美
「教育の現代化」を通じた保育における「科学遊び」の登場とその意味 ：雑誌『幼児と保育』の検討を中心に
“教育现代化”下育儿“科学游戏”的出现及其意义——以《儿童与育儿》杂志为中心的考察
“教育现代化”下育儿“科学游戏”的出现及其意义——以《儿童与育儿》杂志为中心的考察
DOI：
--
发表时间：
2019
期刊：
影响因子：
--
作者：
[Kugimiya Yoshihiro, Watanabe Yutaka, Ueda Takayuki, Motokawa Keiko, Shirobe Maki, Igarashi Kentaro, Hoshino Daichi, Takano Tomofumi, Sakurai Kaoru, Taniguchi Yu, Kitamura Akihiko, Shinkai Shoji, Hirano Hirohiko, 江口怜, 星野真澄, 教育目標・評価学会, 江口怜, 福元真由美]
通讯作者：
福元真由美
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