Language Policy and Practice in non-classroom Language Learning Spaces
Language Policy and Practice in non-classroom Language Learning Spaces
非课堂语言学习空间的语言政策和实践
批准号：
18K13200
负责人：
Thornton Katherine
金额：
$0.5万
依托单位：
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
财政年份：
2018
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2018-04-01 至 2022-03-31
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Multilingualism in self-access learning centres in Japan
日本自助学习中心的多种语言
日本自助学习中心的多种语言
DOI：
--
发表时间：
2021
期刊：
影响因子：
--
作者：
[Thornton, Katherine, Katherine Thornton (キャサリン ソーントン, Katherine Thornton, Katherine Thornton]
通讯作者：
Katherine Thornton
Student Attitudes to Language Policy in Language Learning Spaces.
学生对语言学习空间中语言政策的态度。
学生对语言学习空间中语言政策的态度。
DOI：
--
发表时间：
2020
期刊：
JASAL Journal
影响因子：
--
作者：
[Thornton, Katherine]
通讯作者：
Katherine
Language policy in non-classroom language learning spaces.
非课堂语言学习空间的语言政策。
非课堂语言学习空间的语言政策。
DOI：
--
发表时间：
2019
期刊：
Studies in Self-Access Learning Journal
影响因子：
0.8
作者：
[Thornton, Katherine, Katherine Thornton (キャサリン ソーントン]
通讯作者：
Katherine Thornton (キャサリン ソーントン
Student Attitudes to Language Policy and Practice in Non-Classroom Language Learning Spaces
学生对非课堂语言学习空间中的语言政策和实践的态度
学生对非课堂语言学习空间中的语言政策和实践的态度
DOI：
--
发表时间：
2020
期刊：
影响因子：
--
作者：
[近藤 牧子, 荻野 亮吾, 田中 治彦, 二ノ宮リム さち, 岩本 泰, 湯本 浩之, 河井亨・岩井雪乃・和栗百恵・大山牧子, Katherine Thornton]
通讯作者：
Katherine Thornton
Multilingualism in self-access centres: the role of language policy in semi-naturalistic language learning settings
自助中心的多种语言：语言政策在半自然语言学习环境中的作用
自助中心的多种语言：语言政策在半自然语言学习环境中的作用
DOI：
--
发表时间：
2019
期刊：
影响因子：
--
作者：
[Thornton, Katherine, Katherine Thornton (キャサリン ソーントン, Katherine Thornton, Katherine Thornton, Katherine Thornton, Katherine Thornton (キャサリン ソーントン)]
通讯作者：
Katherine Thornton (キャサリン ソーントン)
共 7 条