「看護する身体」を育成する教育プログラムの開発~現状調査と学生の学びの質的研究~

制定培养“护理体”的教育计划 - 学生学习现状调查和定性研究 -

基本信息

  • 批准号:
    18K10198
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 2.75万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
  • 财政年份:
    2018
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2018-04-01 至 2024-03-31
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

「対象者と相互作用しながら看護する身体に関する基礎看護学教育の現状~国内外研究の動向~」について、令和3年度日本看護教育学会学術集会に発表した内容を一部加筆修正して、共同研究者を筆頭に論文投稿の準備を進めているが、投稿には至っていない。目的2の看護学生を対象とした基礎看護教育を受け、臨地実習の体験を通じて「看護する身体」を生成していくプロセスの研究については、研究計画書の作成中でであるが、大学組織内の新たな役割遂行、学部教育の新カリキュラム実施年であったこと、長期化するコロナ禍での看護実践教育への対応などと重なり、研究のための検討時間を持つことが出来なかった。研究は、大幅に遅延しており、外部に示すことのできる成果を生み出すことが出来ていない。
"The current situation of basic nursing education and research trends at home and abroad ~" The Japanese Association of Nursing Education Academic Conference in 2003, the content of which was revised by one pen, the preparation of papers submitted by co-researchers, and the preparation of papers submitted to the Ministry of Health. Objective 2: To establish a research plan for nursing students, and to develop a long-term nursing practice education system for nursing students. The study of time and space The results of the study were produced in a large number of ways.

项目成果

期刊论文数量(1)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
「看護する身体」に関する看護基礎教育の現状~国内外研究の動向を捉える~
以“护理体”为主题的基础护理教育现状 - 国内外研究动向 -
  • DOI:
  • 发表时间:
    2021
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    福永真哉(分担執筆)田川皓一;池田学(編集);尾林 聡;伊藤祐紀子
  • 通讯作者:
    伊藤祐紀子
{{ item.title }}
{{ item.translation_title }}
  • DOI:
    {{ item.doi }}
  • 发表时间:
    {{ item.publish_year }}
  • 期刊:
  • 影响因子:
    {{ item.factor }}
  • 作者:
    {{ item.authors }}
  • 通讯作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ journalArticles.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ monograph.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ sciAawards.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ conferencePapers.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ patent.updateTime }}

伊藤 祐紀子其他文献

伊藤 祐紀子的其他文献

{{ item.title }}
{{ item.translation_title }}
  • DOI:
    {{ item.doi }}
  • 发表时间:
    {{ item.publish_year }}
  • 期刊:
  • 影响因子:
    {{ item.factor }}
  • 作者:
    {{ item.authors }}
  • 通讯作者:
    {{ item.author }}

相似海外基金

原子力災害を含めた災害看護教育プログラムの開発
制定包括核灾难在内的灾难护理教育计划
  • 批准号:
    24K14037
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 2.75万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
カテーテル挿入技術のための拡張現実を活用した学習支援システムの看護教育への最適化
利用增强现实导管插入技术优化护理教育学习支持系统
  • 批准号:
    23K27874
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 2.75万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
在宅療養者の生活と医療・福祉を統合する力を育成するバーチャル看護教育システム開発
开发虚拟护理教育系统,培养将家庭护理患者的生活与医疗保健和福利相结合的能力
  • 批准号:
    23K20359
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 2.75万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
VR技術を活用した半側空間無視に対する看護教育プログラムの開発と効果検証
利用VR技术开发半侧空间忽视护理教育方案并验证效果
  • 批准号:
    24K20289
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 2.75万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
災害エスノグラフィーの活用による文化多様性を重視した災害看護教育プログラムの開発
利用灾害民族志制定强调文化多样性的灾害护理教育计划
  • 批准号:
    24K14000
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 2.75万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
がんゲノム医療における地域版遺伝看護教育プログラムの有効性の検証
验证癌症基因组医学区域遗传护理教育计划的有效性
  • 批准号:
    24K14114
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 2.75万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
東洋(漢方)医学に関する基礎看護教育の実態調査と現役看護師に対する教育効果の検討
韩方(草药)相关基础护理教育调查及在职护士教育效果检验
  • 批准号:
    23K09817
  • 财政年份:
    2023
  • 资助金额:
    $ 2.75万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
マイクロアグレッションに焦点をあてた看護教育支援プログラムの検討
检查以微侵犯为重点的护理教育支持计划
  • 批准号:
    23K09921
  • 财政年份:
    2023
  • 资助金额:
    $ 2.75万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
VR教材を用いた学生の倫理的感受性を高める臓器移植看護教育の検討
利用VR教材提高学生伦理敏感度的器官移植护理教育检验
  • 批准号:
    23K09898
  • 财政年份:
    2023
  • 资助金额:
    $ 2.75万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
地域で暮らす人々に対応する看護職のための、「遺伝看護」教育プログラムの開発
为与社区居民一起工作的护理专业人员制定“基因护理”教育计划
  • 批准号:
    23K10271
  • 财政年份:
    2023
  • 资助金额:
    $ 2.75万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
{{ showInfoDetail.title }}

作者:{{ showInfoDetail.author }}

知道了