Supporting Transition to Adulthood: How workers supporting youth cultivate their professional sills

支持向成年过渡:支持青年的工人如何培养他们的职业技能

基本信息

  • 批准号:
    19K20930
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 0.58万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Research Activity Start-up
  • 财政年份:
    2018
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2018-08-24 至 2020-03-31
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

项目成果

期刊论文数量(1)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
Does Living with Parents Affect the Mental Health in Young People?
与父母同住会影响青少年的心理健康吗?
  • DOI:
  • 发表时间:
    2019
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    髙橋康史;髙橋康史;髙橋康史;髙橋康史;髙橋康史・川瀬瑠美;髙橋康史;髙橋康史;髙橋 康史;Inoue Ema
  • 通讯作者:
    Inoue Ema
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  • 作者:
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Inoue Ema其他文献

若者支援と地域共同体の連携に関する考察
关于青年支持和当地社区合作的思考
  • DOI:
  • 发表时间:
    2016
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    井上慧真;井上慧真;井上慧真;井上慧真;井上慧真;井上慧真;Inoue Ema;Inoue Ema;井上慧真
  • 通讯作者:
    井上慧真
場面緘黙の対人関係を支援する玩具に関する調査―北米・英国で使用されている玩具の機能分類―
对选择性沉默症中支持人际关系的玩具的调查 - 北美和英国使用的玩具的功能分类 -
  • DOI:
  • 发表时间:
    2019
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    髙橋康史;髙橋康史;髙橋康史;髙橋康史;髙橋康史・川瀬瑠美;髙橋康史;髙橋康史;髙橋 康史;Inoue Ema;奥村真衣子
  • 通讯作者:
    奥村真衣子
The Role of Peer Groups in Japanese Youth Support Service
同伴团体在日本青少年支持服务中的作用
  • DOI:
  • 发表时间:
    2016
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    井上慧真;井上慧真;井上慧真;井上慧真;井上慧真;井上慧真;Inoue Ema;Inoue Ema
  • 通讯作者:
    Inoue Ema
「教職をめざす人のための特別支援教育」第3章:情緒面や行動面に課題のある子どもの理解と支援
“为那些想成为教师的人提供特殊需要教育”第3章:理解和支持有情感和行为挑战的儿童
  • DOI:
  • 发表时间:
    2021
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    髙橋康史;髙橋康史;髙橋康史;髙橋康史;髙橋康史・川瀬瑠美;髙橋康史;髙橋康史;髙橋 康史;Inoue Ema;奥村真衣子;奥村真衣子
  • 通讯作者:
    奥村真衣子
高校生の規範意識と主観的健康観との関連について―全日制と定時制との差に焦点を当てて―
论高中生规范感与主观健康观的关系——聚焦全日制与非全日制学校的区别——
  • DOI:
  • 发表时间:
    2019
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    髙橋康史;髙橋康史;髙橋康史;髙橋康史;髙橋康史・川瀬瑠美;髙橋康史;髙橋康史;髙橋 康史;Inoue Ema;奥村真衣子;奥村真衣子;岡田倫代
  • 通讯作者:
    岡田倫代

Inoue Ema的其他文献

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  • 发表时间:
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  • 通讯作者:
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    2024
  • 资助金额:
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教师专业发展的制度与现实比较研究
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  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 0.58万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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