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Study on implementation method and effect of programming learning in elementary school
小学编程学习实施方法及效果研究
基本信息
- 批准号：19K20989
- 负责人：
- 金额：$ 1.25万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Research Activity Start-up
- 财政年份：2018
- 资助国家：日本
- 起止时间：2018-08-24 至 2020-03-31
- 项目状态：已结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（2）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
小学校プログラミング教育の実施形態に関する一考察：学習時間がＰＣ活用における意欲喚起に与える影響
小学编程教育实施形式研究：学习时间对电脑使用动机的影响
- DOI：
- 发表时间：2020
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：Tamai Teruyuki;Ohnishi Yoshihiro;Kawada Kazuo;玉井 輝之，川田 和男;玉井 輝之，藤原 成隆，川田 和男;玉井 輝之，本田 公敏;玉井 輝之;玉井輝之，大西義浩，川田和男;玉井輝之，大西義浩，森慎之助;山田啓次;山田啓次
- 通讯作者：山田啓次
小学校プログラミング学習の授業形態がコンピュータの活用意欲に及ぼす影響について
小学编程学习课堂形式对计算机使用动机的影响
- DOI：
- 发表时间：2020
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：Tamai Teruyuki;Ohnishi Yoshihiro;Kawada Kazuo;玉井 輝之，川田 和男;玉井 輝之，藤原 成隆，川田 和男;玉井 輝之，本田 公敏;玉井 輝之;玉井輝之，大西義浩，川田和男;玉井輝之，大西義浩，森慎之助;山田啓次
- 通讯作者：山田啓次
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