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ウクレレセッションを用いた「ゆるやかな学生支援」モデルの構築

使用尤克里里琴课程建立“温柔的学生支持”模型

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自体训练法对心脏康复的心理心理干预

DOI：
发表时间：
2008
期刊：
影响因子：
0
作者：
大江啓賢・佐伯啓介・小林巌;他5名;伊藤華那・重橋のぞみ・杉原康文・古賀聡;天野君子・重橋のぞみ;伊藤拓・伊藤江美;伊藤拓;伊藤拓;堀美和子;堀美和子;堀美和子;Megumi Kitagawa;長谷川恵美子・石井典子・伊達理恵・長山雅俊;長谷川恵美子・長山雅俊;長谷川恵美子・石井典子・伊達理恵・長山雅俊;長谷川恵美子・長山雅俊;長谷川恵美子・加藤芳朗・田崎美弥子他12名;長谷川恵美子;岡本直子;長谷川恵美子・石井典子・伊達理恵・長山雅俊;岡本直子;長谷川恵美子・長山雅俊;岡本直子;長谷川恵美子
通讯作者：
長谷川恵美子

“戏剧”的心理临床意义研究

临床心理学表达的探讨

DOI：
发表时间：
2007
期刊：
心理臨床学研究 25巻第4号
影响因子：
0
作者：
大江啓賢・佐伯啓介・小林巌;他5名;伊藤華那・重橋のぞみ・杉原康文・古賀聡;天野君子・重橋のぞみ;伊藤拓・伊藤江美;伊藤拓;伊藤拓;堀美和子;堀美和子;堀美和子;Megumi Kitagawa;長谷川恵美子・石井典子・伊達理恵・長山雅俊;長谷川恵美子・長山雅俊;長谷川恵美子・石井典子・伊達理恵・長山雅俊;長谷川恵美子・長山雅俊;長谷川恵美子・加藤芳朗・田崎美弥子他12名;長谷川恵美子;岡本直子;長谷川恵美子・石井典子・伊達理恵・長山雅俊;岡本直子
通讯作者：
岡本直子

从临床心理学家的角度——医务人员的新角色——

DOI：
发表时间：
2008
期刊：
影响因子：
0
作者：
大江啓賢・佐伯啓介・小林巌;他5名;伊藤華那・重橋のぞみ・杉原康文・古賀聡;天野君子・重橋のぞみ;伊藤拓・伊藤江美;伊藤拓;伊藤拓;堀美和子;堀美和子;堀美和子;Megumi Kitagawa;長谷川恵美子・石井典子・伊達理恵・長山雅俊;長谷川恵美子・長山雅俊;長谷川恵美子・石井典子・伊達理恵・長山雅俊;長谷川恵美子・長山雅俊;長谷川恵美子・加藤芳朗・田崎美弥子他12名;長谷川恵美子;岡本直子;長谷川恵美子・石井典子・伊達理恵・長山雅俊;岡本直子;長谷川恵美子・長山雅俊
通讯作者：
長谷川恵美子・長山雅俊

临床心理学中“戏剧”的含义重点关注使用微型舞台和木偶进行的正在进行的研究的例子。

DOI：
发表时间：
2007
期刊：
質的心理学研究(日本質的心理学会) 第6号
影响因子：
0
作者：
大江啓賢・佐伯啓介・小林巌;他5名;伊藤華那・重橋のぞみ・杉原康文・古賀聡;天野君子・重橋のぞみ;伊藤拓・伊藤江美;伊藤拓;伊藤拓;堀美和子;堀美和子;堀美和子;Megumi Kitagawa;長谷川恵美子・石井典子・伊達理恵・長山雅俊;長谷川恵美子・長山雅俊;長谷川恵美子・石井典子・伊達理恵・長山雅俊;長谷川恵美子・長山雅俊;長谷川恵美子・加藤芳朗・田崎美弥子他12名;長谷川恵美子;岡本直子;長谷川恵美子・石井典子・伊達理恵・長山雅俊;岡本直子;長谷川恵美子・長山雅俊;岡本直子
通讯作者：
岡本直子