数学授業のアイデンティティに関する実証的研究-アイデンティティの特定と表出-

数学课堂上同一性的实证研究-同一性的识别与表达-

基本信息

  • 批准号：
    23K18944
  • 负责人：
    河村 真由美
  • 金额：
    $ 1.66万
  • 依托单位：
    Oita University
  • 依托单位国家：
    日本
  • 项目类别：
    Grant-in-Aid for Research Activity Start-up
  • 财政年份：
    2023
  • 资助国家：
    日本
  • 起止时间：
    2023-08-31 至 2025-03-31
  • 项目状态：
    未结题

项目摘要

项目成果

期刊论文数量（0）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）

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河村 真由美其他文献

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{{ truncateString('河村 真由美', 18)}}的其他基金

高校数学科の探究学習における教師と生徒のアイデンティティによる相互作用の研究
高中数学探究性学习中师生身份互动研究
  • 批准号：
    24K16688
  • 财政年份：
    2024
  • 资助金额：
    $ 1.66万
  • 项目类别：
    Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
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作者：{{ showInfoDetail.author }}

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