An Analysis of International Students' Linguistic Practices through ICT: Interdisciplinary Perspectives

通过信息通信技术分析国际学生的语言实践：跨学科视角

• 批准号: 24652109
• 负责人: MURATA Akiko
• 金额: $ 2.25万
• 依托单位: Hosei University (2013-2014)Kansai University (2012)
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
• 财政年份: 2012
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2012-04-01 至 2015-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-24652109/
• 关键词: 留学生; 教室外の学び; ICT; SNS; ネットワーキング; ソーシャルサポート; ピアラーニング; 留学生支援; 教室外; ピア・ラーニング; ピア・サポート; 留学生教育; 高度外国人材; 学習生活支援; ピアサポート; eポートフォリオ; 国際交流; Eポートフォリオ; ITリテラシー教育; 教育工学; 教育メディア

项目成果

留学生教育におけるクリッカーを用いたアクティブ・ラーニングの試みと課題

在国际学生教育中使用答题器进行主动学习的尝试和挑战

• 作者: 村田晶子;古川智樹
• 通讯作者: 古川智樹

多文化間での社会調査におけるSNSの活用－留学生と日本人学生のSNSを介した協働調査活動の実態分析から－

多文化社会研究中SNS的活用 - 留学生与日本学生通过SNS进行合作研究活动的实际情况分析 -

• 发表时间: 2014
• 期刊: コンピュータ＆エデュケーション
• 作者: 金村久美・佐藤綾;金村久美・佐藤綾;金村久美・佐藤綾;平田 裕;平田 裕;平田 裕;平田 裕;平田 裕;平田 裕;村田晶子・古川智樹;村田晶子
• 通讯作者: 村田晶子

高等教育における留学生教育の新潮流：関西大学留学生別科の実践を通じて

高等教育留学生教育新趋势：关西大学留学生部的实践

• 发表时间: 2015
• 作者: 村田晶子;古川智樹;毛利貴美
• 通讯作者: 毛利貴美

多文化フィールドワークプロジェクトと日本語教育

多元文化实地考察项目和日语教育

• 发表时间: 2015
• 作者: 村田晶子;古川智樹;村田晶子・毛利貴美;毛利貴美・村田晶子・古川智樹;毛利貴美・古川智樹・村田晶子;村田晶子
• 通讯作者: 村田晶子

Understanding social issues and co-constructing cultural meanings in an online collaborative, reflective learning project

在在线协作、反思性学习项目中理解社会问题并共同构建文化意义

• 发表时间: 2014
• 作者: 村田晶子;古川智樹;村田晶子・毛利貴美;毛利貴美・村田晶子・古川智樹;毛利貴美・古川智樹・村田晶子;村田晶子;村田晶子;Akiko Murata
• 通讯作者: Akiko Murata