A Neurolinguistic Study on Literary Reading Processes with Japanese University Learners of English

日本大学英语学习者文学阅读过程的神经语言学研究

基本信息

  • 批准号:
    24652126
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 2.33万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
  • 财政年份:
    2012
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2012-04-01 至 2015-03-31
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

项目成果

期刊论文数量(5)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
外国語活動から始まる英語教育:ことばへの気づきを中心として(第6章)
英语教育从外语活动开始:注重语言意识(第六章)
  • DOI:
  • 发表时间:
    2014
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Iwanaka;T.;岩中貴裕;岩中貴裕;岩中貴裕;岩中貴裕;岩中貴裕;岩中貴裕;岩中貴裕;西原貴之;西原貴之;西原貴之
  • 通讯作者:
    西原貴之
日本人大学生英語学習者の英語詩読解中の脳の賦活状況-近赤外分光法(NIRS)を用いて-
日本大学英语学习者阅读英语诗歌时的大脑激活状态 - 使用近红外光谱 (NIRS) -
  • DOI:
  • 发表时间:
    2015
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Iwanaka;T.;岩中貴裕;岩中貴裕;岩中貴裕;岩中貴裕;岩中貴裕;岩中貴裕;岩中貴裕;西原貴之
  • 通讯作者:
    西原貴之
文学を使った英語教育研究の現状と課題
英语教育文献研究现状及问题
  • DOI:
  • 发表时间:
    2014
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Iwanaka;T.;岩中貴裕;岩中貴裕;岩中貴裕;岩中貴裕;岩中貴裕;岩中貴裕;岩中貴裕;西原貴之;西原貴之
  • 通讯作者:
    西原貴之
英語文学教材読解と第2言語習得の関係を探る
探究英语文学材料阅读与二语习得的关系
  • DOI:
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NISHIHARA Takayuki其他文献

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