Study of a communication skills training program utilizing character costumes.
利用角色服装进行沟通技巧训练计划的研究。
基本信息
- 批准号:24653182
- 负责人:
- 金额:$ 0.42万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
- 财政年份:2012
- 资助国家:日本
- 起止时间:2012 至 无数据
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
The lack of ability of college students to communicate face-to-face is an important social issue. On a communication skills training program, students wore character costumes which greatly limited their visual, auditory and motor abilities while wearing the costumes and interacting with others, students displayed increased self-efficacy and compassion for others. Student showed a clear improvement in the amount and quality of physical and verbal communication before and after the class.
大学生缺乏面对面交流的能力是一个重要的社会问题。在一个沟通技巧训练项目中,学生们穿着角色服装,这极大地限制了他们的视觉,听觉和运动能力,而穿着服装与他人互动时,学生们表现出更高的自我效能和对他人的同情心。学生在课前和课后的身体和口头交流的数量和质量都有明显的提高。
项目成果
期刊论文数量(16)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
着ぐるみを活用したコミュニケーション能力育成プログラムの効果の検証
使用服装验证沟通技巧发展计划的有效性
- DOI:
- 发表时间:
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Minoru Kobayashi;Taichi Gushiken;Yurika Ganaha;Yosiaki Sasazawa;Shotaro Iwata;Akiko Takemura;Tsutomu Fujita;Yonathan Asikin and Minoru Takakura;嘉数健悟・岩田昌太郎;小林稔;Minoru KOBAYASHI.,Masaoshi NANBU.,Hiroshi URANO.,Kouichi MITSUHASHI.,Hisayoshi INOUE.,Hiroshi ENDOH.,Yukitomo YOGI. and Yurika GANAHA;Shotaro IWATA.,Kazuma MAEDA. and Kengo KAKAZU;京都教育大学教育支援センター「生活科・総合的学習」研究会;森山卓郎編著;今城逸雄;今城逸雄;今城逸雄
- 通讯作者:今城逸雄
着ぐるみが作り出す相互作用によるコミュニケーション力育成プログラムの有効性の検証
使用服装创建的互动来验证沟通技能发展计划的有效性
- DOI:
- 发表时间:2013
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Minoru Kobayashi;Taichi Gushiken;Yurika Ganaha;Yosiaki Sasazawa;Shotaro Iwata;Akiko Takemura;Tsutomu Fujita;Yonathan Asikin and Minoru Takakura;嘉数健悟・岩田昌太郎;小林稔;Minoru KOBAYASHI.,Masaoshi NANBU.,Hiroshi URANO.,Kouichi MITSUHASHI.,Hisayoshi INOUE.,Hiroshi ENDOH.,Yukitomo YOGI. and Yurika GANAHA;Shotaro IWATA.,Kazuma MAEDA. and Kengo KAKAZU;京都教育大学教育支援センター「生活科・総合的学習」研究会;森山卓郎編著;今城逸雄
- 通讯作者:今城逸雄
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