Social Studies Program for Pre-Service Students to improve a Tower of Babel Problem

为职前学生提供社会研究计划以改善巴别塔问题

基本信息

项目摘要

项目成果

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专利数量(0)
バベルの塔問題としての社会科教員養成 ̶改善は可能か?-
社会研究教师培训是巴别塔问题——是否有可能改进?
  • DOI:
  • 发表时间:
    2013
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    小野恭子;鎌田浩子;川邊淳子;大西康文;藤本将人;濱地秀行;森川玲奈;太田和幸;野口泰秀;福本あい;尾高絵梨;猪瀬武則;猪瀬武則
  • 通讯作者:
    猪瀬武則
テネシー大学マーティン校の教員養成 ―アクレディションに対応したガイダンスと評価―
田纳西大学马丁分校的教师培训 - 认证指导和评估 -
小学校社会科の経済教育内容を問いなおす―経済概念に内包する道徳性
小学社会科经济教育内容的再思考——经济观念中蕴含的道德
  • DOI:
  • 发表时间:
    2014
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    植草一世;他;植草一世;猪瀬武則
  • 通讯作者:
    猪瀬武則
バベルの塔問題に関する基礎的調査 -誤認識はどこにあるのか?-
巴别塔问题的基础研究——误区在哪里?
  • DOI:
  • 发表时间:
    2014
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    小野恭子;鎌田浩子;川邊淳子;大西康文;藤本将人;濱地秀行;森川玲奈;太田和幸;野口泰秀;福本あい;尾高絵梨;猪瀬武則
  • 通讯作者:
    猪瀬武則
Economics Education as a "Tower of Babel" Problem: How Do Pre-Service Students Perceive Economic Terms?
经济学教育的“巴别塔”问题:职前学生如何看待经济学术语?
  • DOI:
  • 发表时间:
    2015
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    矢澤睦;矢澤睦;矢澤 睦;猪瀬武則;猪瀬武則;Takenori Inose
  • 通讯作者:
    Takenori Inose
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Program-Development Study of an Economics Education Focused on Value Concepts of Happiness, Efficiency, and Fairness.
以幸福、效率、公平价值观念为中心的经济学教育项目开发研究。
  • 批准号:
    26285203
  • 财政年份:
    2014
  • 资助金额:
    $ 2.41万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
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作者:{{ showInfoDetail.author }}

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