An empirical study of role taking and capacity formation of faculty menbers
An empirical study of role taking and capacity formation of faculty menbers
教师角色扮演与能力形成的实证研究
批准号：
26590215
负责人：
Fujimura Masashi
金额：
$2.25万
依托单位：
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
财政年份：
2014
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2014-04-01 至 2017-03-31
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教員の授業行動から見た教育マネジメント
从教师课堂行为看教育管理
从教师课堂行为看教育管理
DOI：
--
发表时间：
2016
期刊：
影响因子：
--
作者：
[末藤 美津子, 吉野 舞起子, 末藤 美津子, ダイアン・ラヴィッチ著／末藤美津子訳, 藤村正司, 藤村正司, 藤村正司, 藤村正司, 藤村正司, 藤村正司, 藤村正司, 藤村正司]
通讯作者：
藤村正司
基盤研究費削減が外部資金獲得と研究継続性に及ぼす効果
减少基础研究费用对外部资金获取和研究连续性的影响
减少基础研究费用对外部资金获取和研究连续性的影响
DOI：
--
发表时间：
2017
期刊：
国際共同研究推進事業シリーズ（広島大学高等教育研究開発センター）
影响因子：
--
作者：
[末藤 美津子, 吉野 舞起子, 末藤 美津子, ダイアン・ラヴィッチ著／末藤美津子訳, 藤村正司, 藤村正司]
通讯作者：
藤村正司
外国人教員から見たニッポンの大学の国際化
从外籍教师视角看日本大学的国际化
从外籍教师视角看日本大学的国际化
DOI：
--
发表时间：
2016
期刊：
戦略的研究プロジェクトシリーズ：大学の機能別分化とその国際的動向
影响因子：
--
作者：
[末藤 美津子, 吉野 舞起子, 末藤 美津子, ダイアン・ラヴィッチ著／末藤美津子訳, 藤村正司, 藤村正司, 藤村正司, 藤村正司, 藤村正司]
通讯作者：
藤村正司
大学の機能別分化の現状と課題
大学功能分化的现状与挑战
大学功能分化的现状与挑战
DOI：
--
发表时间：
2015
期刊：
戦略的研究プロジェクトシリーズⅨ
影响因子：
--
作者：
[末藤 美津子, 吉野 舞起子, 末藤 美津子, ダイアン・ラヴィッチ著／末藤美津子訳, 藤村正司, 藤村正司, 藤村正司, 藤村正司, 藤村正司, 藤村正司, 藤村正司]
通讯作者：
藤村正司
大学教育と労働市場接続
大学教育和劳动力市场的联系
大学教育和劳动力市场的联系
DOI：
--
发表时间：
2016
期刊：
影响因子：
--
作者：
[末藤 美津子, 吉野 舞起子, 末藤 美津子, ダイアン・ラヴィッチ著／末藤美津子訳, 藤村正司, 藤村正司, 藤村正司, 藤村正司, 藤村正司, 藤村正司, 藤村正司, 藤村正司, 藤村正司, 藤村正司]
通讯作者：
藤村正司
共 13 条
An empirical study of resource allocation and research perfomance of faculty
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批准号：20K02968
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项目类别：Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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资助金额：$2.58万
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财政年份：2020
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负责人：Fujimura Masashi
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依托单位：
An empirical study of resource allocation and research perfomance of faculty
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批准号：17K18642
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项目类别：Grant-in-Aid for Challenging Research (Exploratory)
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资助金额：$4.08万
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财政年份：2017
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负责人：Fujimura Masashi
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依托单位：