Learning Assistance Using Various Sensors for Tailor-Made Education
Learning Assistance Using Various Sensors for Tailor-Made Education
批准号:
15K12172
负责人:
Kise Koichi
金额:
$2.25万
依托单位国家:
日本
项目类别:
Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
财政年份:
2015
资助国家:
日本
项目状态:
已结题
起止时间:
2015-04-01 至 2018-03-31
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ラロッシェル大学(フランス)
拉罗谢尔大学(法国)
DOI:
--
发表时间:
期刊:
影响因子:
--
作者:
[]
通讯作者:
Identification of Reader Specific Difficult Words by Analyzing Eye Gaze and Document Content
通过分析视线和文档内容识别读者特定的难词
DOI:
--
发表时间:
2017
期刊:
影响因子:
--
作者:
[Utpal Garain, Onkar Pandit, Olivier Augereau, Ayano Okoso, Koichi Kise]
通讯作者:
Koichi Kise
2nd Workshop on Ubiquitous Technologies to Augment the Human Mind: Towards the Knowledge Log
第二届增强人类思维的无处不在的技术研讨会:迈向知识日志
DOI:
--
发表时间:
2015
期刊:
影响因子:
--
作者:
[Kai Kunze, Tilman Dingler, Niels Henze, Koichi Kise, Yoichi Sato]
通讯作者:
Yoichi Sato
Reading Similarity Measure Based on Comparison of Fixation Sequences
基于注视序列比较的阅读相似度测量
DOI:
--
发表时间:
2015
期刊:
影响因子:
--
作者:
[Riki Kudo, Olivier Augereau, Takuto Rou, Koichi Kise]
通讯作者:
Koichi Kise
Extraction of Read Text for Automatic Video Annotation
提取阅读文本以进行自动视频注释
DOI:
--
发表时间:
2015
期刊:
影响因子:
--
作者:
[Mizuki Matsubara, Joachim Folz, Takumi Toyama, Marcus Liwicki, Andreas Dengel, Koichi Kise]
通讯作者:
Koichi Kise
共 50 条
Sensing and Actuation for Accelerating Knowledge I/O by Humans
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批准号:20H04213
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项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
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资助金额:$11.4万
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财政年份:2020
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负责人:Kise Koichi
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依托单位:
Construction of Knowledge Log Based on Activity Analysis and Its Applications
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批准号:25240028
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项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (A)
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资助金额:$30.2万
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财政年份:2013
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负责人:Kise Koichi
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依托单位:
海外基金