Research on body and language: Semiotic analysis about the "Sho" and the theory about Sho
Research on body and language: Semiotic analysis about the "Sho" and the theory about Sho
肢体与语言研究：“Sho”的符号学分析及Sho理论
批准号：
15K13193
负责人：
FURUICHI MASAKI
金额：
$2.25万
依托单位：
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
财政年份：
2015
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2015-04-01 至 2018-03-31
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言葉による教育の原理および方法に関する研究： 『入木抄』を中心とした書論の記号学的分析を通じて－(1)本研究の問題意識、分析対象や研究方法について
言语教育原则与方法研究：通过以“入笔书”为中心的书法符号学分析——（一）关于本研究的问题意识、分析对象和研究方法
言语教育原则与方法研究：通过以“入笔书”为中心的书法符号学分析——（一）关于本研究的问题意识、分析对象和研究方法
DOI：
--
发表时间：
2016
期刊：
常葉大学教育学部紀要
影响因子：
--
作者：
[古市将樹, 古市将樹, 古市将樹, 古市将樹, 古市将樹]
通讯作者：
古市将樹
言葉による教育の原理および方法に関する研究：『入木抄』を中心とした書論の記号学的分析を通じて―（2）バルトの諸概念と教育論①
语言教育原理与方法研究：通过以《入书》为中心的书法符号学分析——（二）巴特的观念与教育理论①
语言教育原理与方法研究：通过以《入书》为中心的书法符号学分析——（二）巴特的观念与教育理论①
DOI：
--
发表时间：
2017
期刊：
常葉大学教育学部紀要
影响因子：
--
作者：
[古市将樹, 古市将樹, 古市将樹, 古市将樹]
通讯作者：
古市将樹
言葉による教育の原理および方法に関する研究 ―『入木抄』を中心とした書論の記号学的分析を通じて― ③「能」を示す評価の言葉①－空海「風信帖」－
语言教育的原理和方法研究 - 通过以“入国书”为中心的书法符号学分析 - ③表示“能”的评价词① - 空海的“风新帖” -
语言教育的原理和方法研究 - 通过以“入国书”为中心的书法符号学分析 - ③表示“能”的评价词① - 空海的“风新帖” -
DOI：
--
发表时间：
2017
期刊：
常葉大学教育学部紀要
影响因子：
--
作者：
[古市将樹, 古市将樹, 古市将樹]
通讯作者：
古市将樹
言葉による教育の原理および方法に関する研究 ―『入木抄』を中心とした書論の記号学的分析を通じて― （１）本研究の問題意識、分析対象や研究方法について
语言教育的原则与方法研究——通过以“入笔书”为中心的书法符号学分析——（一）关于本研究的问题意识、分析对象和研究方法
语言教育的原则与方法研究——通过以“入笔书”为中心的书法符号学分析——（一）关于本研究的问题意识、分析对象和研究方法
DOI：
--
发表时间：
2016
期刊：
常葉大学教育学部紀要
影响因子：
--
作者：
[古市将樹, 古市将樹, 古市将樹, 古市将樹, 古市将樹, 古市将樹]
通讯作者：
古市将樹
言葉による教育の原理および方法に関する研究 ―『入木抄』を中心とした書論の記号学的分析を通じて― ③「能」を示す評価の言葉②―空海「灌頂歴名」―
言语教育原理与方法的研究 - 通过以“入国书”为中心的书法符号学分析 - ③表示“能”的评价词 ② - 空海的《汉字礼名》 -
言语教育原理与方法的研究 - 通过以“入国书”为中心的书法符号学分析 - ③表示“能”的评价词 ② - 空海的《汉字礼名》 -
DOI：
--
发表时间：
2018
期刊：
常葉初等教育研究
影响因子：
--
作者：
[古市将樹]
通讯作者：
古市将樹
共 6 条