Effect of using Analysis of Personal Attitude Construct for students to understand the community characteristics

使用个人态度建构分析对学生了解社区特征的效果

• 批准号: 15K15907
• 负责人: KITAMIYA CHIAKI
• 金额: $ 2.25万
• 依托单位: Hirosaki University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
• 财政年份: 2015
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2015-04-01 至 2019-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-15K15907/
• 关键词: 地域診断; 個人別態度構造分析; 地域アセスメント; 一次資料; 保健師教育; 看護学

项目成果

保健師学生が自治体実習後にとらえた地域イメージの構造化過程での学び

公共卫生护士学生在当地政府培训后捕捉到的区域形象构建过程中学到了什么

• 发表时间: 2018
• 作者: 北宮千秋;多喜代健吾
• 通讯作者: 多喜代健吾

地域をとらえる視点を育てるプログラムの評価

评估促进对该地区的看法的计划

• 发表时间: 2017
• 作者: 加澤佳奈;岩本晋;森山美知子;北宮千秋
• 通讯作者: 北宮千秋

保健師学生がとらえた地域イメージ-PAC分析の過程において

公共卫生护士学生感知的区域形象——PAC分析过程中

• 发表时间: 2016
• 作者: Takaaki Shimizu;Tomoichi Yokozeki;Yoshio Utsumi;Susumu Iwamoto;Rie Shimizu;Michiko Moriyama;北宮千秋
• 通讯作者: 北宮千秋