Elaborating integrated audio-visual materials for students majoring in science and technology in order to develop listening ability

为理工科学生精心打造综合视听教材，培养听力能力

基本信息

  • 批准号：
    16K13239
  • 负责人：
    OTA Akira
  • 金额：
    $ 2.08万
  • 依托单位：
    Kanazawa University
  • 依托单位国家：
    日本
  • 项目类别：
    Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
  • 财政年份：
    2016
  • 资助国家：
    日本
  • 起止时间：
    2016-04-01 至 2019-03-31
  • 项目状态：
    已结题

项目摘要

项目成果

期刊论文数量（11）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
物理講義ビデオ２：波（波動）
物理讲座视频2：波（波动）
  • DOI：
  • 发表时间：
  • 期刊：
  • 影响因子：
    0
  • 作者：
  • 通讯作者：
物理ビデオ２試作版：波（波動）
物理视频2试用版：波（Wave）
  • DOI：
  • 发表时间：
  • 期刊：
  • 影响因子：
    0
  • 作者：
  • 通讯作者：
物理講義ビデオ１：熱と状態方程式
物理讲座视频1：热和状态方程
  • DOI：
  • 发表时间：
  • 期刊：
  • 影响因子：
    0
  • 作者：
  • 通讯作者：
課題２：数学的帰納法の枠組み
任务2：数学归纳框架
  • DOI：
  • 发表时间：
  • 期刊：
  • 影响因子：
    0
  • 作者：
  • 通讯作者：
物理ビデオ１試作版：熱と状態方程式
物理视频 1 原型：热和状态方程
  • DOI：
  • 发表时间：
  • 期刊：
  • 影响因子：
    0
  • 作者：
  • 通讯作者：
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ANALYSIS OF FACTORS OF PEDESTRIANS’ SPATIAL DISTRIBUTION IN MEIEKI DISTRICT NAGOYA USING MOBILE PHONE LOCATION DATA
利用手机位置数据分析名古屋名站区行人空间分布因素
  • DOI：
    10.3130/aijt.29.406
  • 发表时间：
    2023
  • 期刊：
    AIJ Journal of Technology and Design
  • 影响因子：
    0
  • 作者：
    ZHANG Yufan;OTA Akira;KANEDA Toshiyuki
  • 通讯作者：
    KANEDA Toshiyuki

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Experimental and educational-philosophical study on the development of logical thinking using a logical structure model
使用逻辑结构模型对逻辑思维发展进行实验和教育哲学研究
  • 批准号：
    17K04578
  • 财政年份：
    2017
  • 资助金额：
    $ 2.08万
  • 项目类别：
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Collaborative research combining high schools and universities in Japanese language and science-engineering educations for non-Chinese-character-using Asian international students
针对非汉字亚洲留学生的日语与理工科教育的高中大学联合合作研究
  • 批准号：
    16H03434
  • 财政年份：
    2016
  • 资助金额：
    $ 2.08万
  • 项目类别：
    Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
A basic pedagogical research on the responsibility for global future generations in the long term
对全球子孙后代的长期责任的基础教育学研究
  • 批准号：
    23531025
  • 财政年份：
    2011
  • 资助金额：
    $ 2.08万
  • 项目类别：
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Research for Developing a Seamless One Year Preliminary Education Curriculum of the Japan-Korea Joint Scholarship Program
日韩联合奖学金一年无缝基础教育课程开发研究
  • 批准号：
    19320076
  • 财政年份：
    2007
  • 资助金额：
    $ 2.08万
  • 项目类别：
    Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
Analysis of the Tetrahydrobiopterin Biosynthesizing System in Cultured Neuron-Derived Cells
培养的神经元来源细胞中四氢生物蝶呤生物合成系统的分析
  • 批准号：
    10670050
  • 财政年份：
    1998
  • 资助金额：
    $ 2.08万
  • 项目类别：
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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作者：{{ showInfoDetail.author }}

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