From a Collaborative Case Study Database to a Cross-Border Legal Clinic: Japan's contribution to environmental law education in Asia
From a Collaborative Case Study Database to a Cross-Border Legal Clinic: Japan's contribution to environmental law education in Asia
从协作案例研究数据库到跨境法律诊所：日本对亚洲环境法教育的贡献
批准号：
16K13334
负责人：
GIRAUDOU Isabelle
金额：
$1.41万
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
财政年份：
2016
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2016-04-01 至 2019-03-31
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“Engaging the Teaching Place with the Anthropocene : Environmental Governance and Disaster STS Education Through ‘Simul-Action’”
“让教学场所融入人类世：通过‘同步行动’进行环境治理和灾害STS教育”
“让教学场所融入人类世：通过‘同步行动’进行环境治理和灾害STS教育”
DOI：
--
发表时间：
2018
期刊：
影响因子：
--
作者：
[Kyoko Takada, Aisa Kiyosue, 高田恭子, Utako Matsumura, 松村歌子, 清末愛砂, Aisa Kiyosue, 高田恭子, 松村歌子，立石直子，梅澤彩，清末愛砂，李妍淑, 高田恭子, 吉田克己, 吉田克己, 吉田克己, 吉田克己, 吉田克己, 吉田克己, 吉田克己, 吉田克己, 吉田克己, 吉田克己, 吉田克己, 吉田克己, 吉田克己, 吉田克己, Mathilde Hautereau-Boutonnet et Katsumi Yoshida, Katsumi Yoshida, 吉田克己, 吉田克己, 吉田克己, 吉田克己, 吉田克己, 吉田克己, 吉田克己, 吉田克己, 吉田克己, 吉田克己, 北村一郎・磯部哲・井上武史・大貫裕之・齋藤哲志・中田裕康・糠塚康江・幡野弘樹・吉田克己, 吉田克己, 吉田克己, 吉田克己, 吉田克己, Katsumi Yoshida, 吉田克己, Katsumi Yoshida, 吉田克己, 水林彪・吉田克己編, Mathilde Hautereau-Boutonnet et Katsumi Yoshida, 吉田克己／マチルド・オートロー＝ブトネ, 丸山雅夫, 丸山雅夫, 丸山雅夫, 丸山雅夫, 丸山雅夫, 柴田守, 服部朗, 丸山雅夫, 丸山雅夫, 渡邊一弘, 渡邊一弘, 岩井宜子, 柴田守, 丸山雅夫（オーガナイザー）, 吉中信人, 吉中信人, Isabelle GIRAUDOU, Isabelle GIRAUDOU (with T. Lennerfors and J. Woodward), Isabelle GIRAUDOU, Isabelle GIRAUDOU, Isabelle Giraudou, Isabelle Giraudou, Isabelle Giraudou, Isabelle Giraudou, Isabelle GIRAUDOU, Isabelle GIRAUDOU]
通讯作者：
Isabelle GIRAUDOU
Looking Forward: A New Approach to Climate Justice for Climate Disaster Law
展望未来：气候灾害法的气候正义新方法
展望未来：气候灾害法的气候正义新方法
DOI：
--
发表时间：
2016
期刊：
影响因子：
--
作者：
[Kyoko Takada, Aisa Kiyosue, 高田恭子, Utako Matsumura, 松村歌子, 清末愛砂, Aisa Kiyosue, 高田恭子, 松村歌子，立石直子，梅澤彩，清末愛砂，李妍淑, 高田恭子, 吉田克己, 吉田克己, 吉田克己, 吉田克己, 吉田克己, 吉田克己, 吉田克己, 吉田克己, 吉田克己, 吉田克己, 吉田克己, 吉田克己, 吉田克己, 吉田克己, Mathilde Hautereau-Boutonnet et Katsumi Yoshida, Katsumi Yoshida, 吉田克己, 吉田克己, 吉田克己, 吉田克己, 吉田克己, 吉田克己, 吉田克己, 吉田克己, 吉田克己, 吉田克己, 北村一郎・磯部哲・井上武史・大貫裕之・齋藤哲志・中田裕康・糠塚康江・幡野弘樹・吉田克己, 吉田克己, 吉田克己, 吉田克己, 吉田克己, Katsumi Yoshida, 吉田克己, Katsumi Yoshida, 吉田克己, 水林彪・吉田克己編, Mathilde Hautereau-Boutonnet et Katsumi Yoshida, 吉田克己／マチルド・オートロー＝ブトネ, 丸山雅夫, 丸山雅夫, 丸山雅夫, 丸山雅夫, 丸山雅夫, 柴田守, 服部朗, 丸山雅夫, 丸山雅夫, 渡邊一弘, 渡邊一弘, 岩井宜子, 柴田守, 丸山雅夫（オーガナイザー）, 吉中信人, 吉中信人, Isabelle GIRAUDOU, Isabelle GIRAUDOU (with T. Lennerfors and J. Woodward), Isabelle GIRAUDOU, Isabelle GIRAUDOU, Isabelle Giraudou, Isabelle Giraudou, Isabelle Giraudou, Isabelle Giraudou, Isabelle GIRAUDOU, Isabelle GIRAUDOU, Isabelle GIRAUDOU, Isabelle Giraudou, Isabelle Giraudou, Isabelle Giraudou, Isabelle Giraudou]
通讯作者：
Isabelle Giraudou
The University of Tokyo, GPES
东京大学，GPES
东京大学，GPES
DOI：
--
发表时间：
期刊：
影响因子：
--
作者：
[]
通讯作者：
“Shouldn’t We Expect More From Case-Based Learning ? The Transformative Potential of Multidisciplinary Frameworks in Sustainability Education”
“我们难道不应该对基于案例的学习抱有更多期望吗？可持续教育中多学科框架的变革潜力”
“我们难道不应该对基于案例的学习抱有更多期望吗？可持续教育中多学科框架的变革潜力”
DOI：
--
发表时间：
2018
期刊：
Transformative Dialogues : Teaching and Learning eJournal, Special Issue : “Transforming Global Partnerships”
影响因子：
--
作者：
[Kyoko Takada, Aisa Kiyosue, 高田恭子, Utako Matsumura, 松村歌子, 清末愛砂, Aisa Kiyosue, 高田恭子, 松村歌子，立石直子，梅澤彩，清末愛砂，李妍淑, 高田恭子, 吉田克己, 吉田克己, 吉田克己, 吉田克己, 吉田克己, 吉田克己, 吉田克己, 吉田克己, 吉田克己, 吉田克己, 吉田克己, 吉田克己, 吉田克己, 吉田克己, Mathilde Hautereau-Boutonnet et Katsumi Yoshida, Katsumi Yoshida, 吉田克己, 吉田克己, 吉田克己, 吉田克己, 吉田克己, 吉田克己, 吉田克己, 吉田克己, 吉田克己, 吉田克己, 北村一郎・磯部哲・井上武史・大貫裕之・齋藤哲志・中田裕康・糠塚康江・幡野弘樹・吉田克己, 吉田克己, 吉田克己, 吉田克己, 吉田克己, Katsumi Yoshida, 吉田克己, Katsumi Yoshida, 吉田克己, 水林彪・吉田克己編, Mathilde Hautereau-Boutonnet et Katsumi Yoshida, 吉田克己／マチルド・オートロー＝ブトネ, 丸山雅夫, 丸山雅夫, 丸山雅夫, 丸山雅夫, 丸山雅夫, 柴田守, 服部朗, 丸山雅夫, 丸山雅夫, 渡邊一弘, 渡邊一弘, 岩井宜子, 柴田守, 丸山雅夫（オーガナイザー）, 吉中信人, 吉中信人, Isabelle GIRAUDOU, Isabelle GIRAUDOU (with T. Lennerfors and J. Woodward)]
通讯作者：
Isabelle GIRAUDOU (with T. Lennerfors and J. Woodward)
Testing Active Learning Sessions in STS Education: From Interactive Lectures to Role-Play Simulations
测试 STS 教育中的主动学习课程：从互动讲座到角色扮演模拟
测试 STS 教育中的主动学习课程：从互动讲座到角色扮演模拟
DOI：
--
发表时间：
2018
期刊：
The University of Tokyo, Global Faculty Development Initiative, Annual Report 2017-2018
影响因子：
--
作者：
[Kyoko Takada, Aisa Kiyosue, 高田恭子, Utako Matsumura, 松村歌子, 清末愛砂, Aisa Kiyosue, 高田恭子, 松村歌子，立石直子，梅澤彩，清末愛砂，李妍淑, 高田恭子, 吉田克己, 吉田克己, 吉田克己, 吉田克己, 吉田克己, 吉田克己, 吉田克己, 吉田克己, 吉田克己, 吉田克己, 吉田克己, 吉田克己, 吉田克己, 吉田克己, Mathilde Hautereau-Boutonnet et Katsumi Yoshida, Katsumi Yoshida, 吉田克己, 吉田克己, 吉田克己, 吉田克己, 吉田克己, 吉田克己, 吉田克己, 吉田克己, 吉田克己, 吉田克己, 北村一郎・磯部哲・井上武史・大貫裕之・齋藤哲志・中田裕康・糠塚康江・幡野弘樹・吉田克己, 吉田克己, 吉田克己, 吉田克己, 吉田克己, Katsumi Yoshida, 吉田克己, Katsumi Yoshida, 吉田克己, 水林彪・吉田克己編, Mathilde Hautereau-Boutonnet et Katsumi Yoshida, 吉田克己／マチルド・オートロー＝ブトネ, 丸山雅夫, 丸山雅夫, 丸山雅夫, 丸山雅夫, 丸山雅夫, 柴田守, 服部朗, 丸山雅夫, 丸山雅夫, 渡邊一弘, 渡邊一弘, 岩井宜子, 柴田守, 丸山雅夫（オーガナイザー）, 吉中信人, 吉中信人, Isabelle GIRAUDOU, Isabelle GIRAUDOU (with T. Lennerfors and J. Woodward), Isabelle GIRAUDOU, Isabelle GIRAUDOU, Isabelle Giraudou, Isabelle Giraudou, Isabelle Giraudou]
通讯作者：
Isabelle Giraudou
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