Research on Curriculum Development Using the Self-Assessment System of Classroom Competencies

利用课堂能力自评系统进行课程开发的研究

基本信息

项目摘要

项目成果

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中学校版学級力アンケートの信頼性・妥当性の検討
初中版班级能力问卷的信效度检验
  • DOI:
  • 发表时间:
    2016
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    伊藤大輔・渡津光司・磯部征尊・武田弦・田中博之
  • 通讯作者:
    伊藤大輔・渡津光司・磯部征尊・武田弦・田中博之
小学校中学年における学級力と学校生活スキルの関連-学級開きと完成期の学級力の変容に注目して-
小学初中课堂能力与学校生活技能的关系——关注开课和结课阶段课堂能力的变化——
マンガを用いた教員研修教材の評価と展望-学級力向上プロジェクトを事例として-
漫画教师培训教材的评价与展望——以课堂能力提升项目为例——
学級力向上プロジェクトの指導法に関する研究(1)-小学校中学年の学級力の構造に注目して-
班级能力提升工程教学方法研究(一)——聚焦小学初中课堂能力结构——
教職大学院プログラムのカリキュラムマネジメント-名古屋市・愛知県教育委員会との協働プロジェクトを中心として-
研究生院课程教学的课程管理 - 以与名古屋市和爱知县教育委员会的合作项目为中心 -
  • DOI:
  • 发表时间:
    2019
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    磯部征尊・伊藤大輔・倉本哲男
  • 通讯作者:
    磯部征尊・伊藤大輔・倉本哲男
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Itoh Daisuke其他文献

MCMC-based Voigt Profile Fitting to a Mini-BAL System in the Quasar UM 675* †
基于 MCMC 的 Voigt 轮廓拟合到 Quasar UM 675 中的 Mini-BAL 系统* †
  • DOI:
    10.3847/1538-4357/ac14b4
  • 发表时间:
    2021
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Ishita Dai;Misawa Toru;Itoh Daisuke;Charlton Jane C.;Eracleous Michael
  • 通讯作者:
    Eracleous Michael
Na-bearing Ca-Al-rich inclusions in four CO3 chondrites, Kainsaz, Ornans, Lance, and Warrenton
四种 CO3 球粒陨石(Kainsaz、Ornans、Lance 和 Warrenton)中富​​含 Na 的 Ca-Al 包裹体
  • DOI:
  • 发表时间:
    1998
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Itoh Daisuke;Tomeoka Kazushige
  • 通讯作者:
    Tomeoka Kazushige

Itoh Daisuke的其他文献

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相似海外基金

小学校教師の学級経営「あたたかい突き放し力」育成に向けた支援システムの構築
构建支撑体系,培养小学教师课堂管理的“温暖、不可阻挡的力量”
  • 批准号:
    24K05909
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Data Science for Educational Leaders to Effectively Develop Cognitive and Noncognitive Skills
数据科学帮助教育领导者有效培养认知和非认知技能
  • 批准号:
    23H00921
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  • 资助金额:
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青少年期から成人期への移行についての追跡的研究―地方中核市における第二波調査
青春期向成年过渡的追踪研究——某区域核心城市的第二波调查
  • 批准号:
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  • 资助金额:
    $ 1.75万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
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