The effectiveness of "Interactive Experience Education for career development" program in nursing college students

“互动体验式职业发展教育”项目在护理学院学生中的实施效果

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大学入学早期の看護学生における社会人基礎力と性格傾向および職業キャリアレディネスの関連
初入大学护生的职业基本能力、人格倾向与职业准备度的关系
  • DOI:
  • 发表时间:
    2016
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    安東由佳子;金子典代;池田由紀;小林敏生
  • 通讯作者:
    小林敏生
看護系大学生における職業キャリアレディネスおよび進路選択に対する自己効力感と性格傾向の関連性
护理大学生自我效能感与人格倾向对职业准备和职业选择的关系
  • DOI:
  • 发表时间:
    2016
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Yumiko Ogawa;Yoshiko Sasaki;Hanae Miura;Yoko Imazu;西山里利;西山里利・西山敏樹;西山里利・井手久之・西山敏樹;西山里利・西山敏樹・塩瀬隆之;西山里利・西山敏樹・塩瀬隆之;西山里利・西山敏樹・塩瀬隆之;西山里利・西山敏樹;西山里利・西山敏樹・塩瀬隆之;西山里利・井手久之・西山敏樹;小林敏生,山内加奈子,安東由佳子
  • 通讯作者:
    小林敏生,山内加奈子,安東由佳子
看護系大学生における職業キャリアレディネスと性格傾向の関連
护大学生职业生涯准备度与人格倾向的关系
  • DOI:
  • 发表时间:
    2016
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    安東由佳子;金子典代;池田由紀;小林敏生;小林敏生,山内加奈子,安東由佳子
  • 通讯作者:
    小林敏生,山内加奈子,安東由佳子
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    2024
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    2024
  • 资助金额:
    $ 1.66万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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