全盲児の能動的なタブレット活用を支援する触運動学習システムの開発

开发触觉学习系统，支持盲童积极使用平板电脑

• 批准号: 21K17845
• 负责人: 西村 崇宏
• 金额: $ 2.91万
• 依托单位: National Institute of Special Needs Education
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
• 财政年份: 2021
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2021-04-01 至 2024-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-21K17845/
• 关键词: 人間工学; 視覚障害; ユーザビリティ; 触運動

視覚障害者の情報アクセスやQOL向上のためのツールとして，タブレットなどのタッチパネルを搭載した情報端末が普及しつつある．しかし，タッチパネルは視覚依存性が高いため，触運動の学習や空間認識能力が十分に育まれていない全盲児がこれからICT活用をはじめようとする際に，指をまっすぐに動かせなかったり，力が入り過ぎたりするなどの理由で意図した操作ができないという問題が挙げられている．そこで本研究では，全盲児のタブレット操作に対する適切な触運動の獲得を支援する基礎研究の位置づけとして，視覚を活用できない場合の指先の触運動特性に関する知見を収集することを目的としている．2022年度は，非視覚環境下における指先の触運動特性を評価するための実験計画の立案および評価用プログラムの作成を行った．また，簡易的な予備実験を実施し，非視覚環境においては視覚環境下とは異なる指先の運動特性が観察されることを確認した．

The information of the victim is not available. The information terminal is popular. The dependency of visual perception is very high, and the ability to learn and use spatial cognition of touch movement is very high. It is completely blind. When ICT is used, it is pointed out that the force is too high. This study aims to collect information on the characteristics of finger movement in blind operation and to support the acquisition of appropriate finger movement in basic research. Evaluation of touch motion characteristics of finger in non-visual environment and preparation of implementation plan The simple preparation is implemented in a non-visual environment, and the motion characteristics of the finger are observed in a visual environment.

项目成果

視覚障害のある子どもの教育活動における支援機器の活用

在视力障碍儿童的教育活动中使用支持设备

• 发表时间: 2023
• 期刊: バイオメカニズム学会誌
• 作者: 西村崇宏，土井幸輝，澤田真弓，米丸加代