The Language Environment in Fostering 5-Year-Old Children's Voluntary Involvements

培养5岁儿童自愿参与的语言环境

基本信息

  • 批准号:
    22K13681
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 2.83万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
  • 财政年份:
    2022
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2022-04-01 至 2026-03-31
  • 项目状态:
    未结题

项目摘要

今年度は、一昨年や昨年に行った観察及び保育者に対するインタビューで収集したデータを分析し、学会発表計2件を行った。発表1では、一昨年や昨年に観察した2つの5歳児クラスの絵本の読み聞かせ場面に着目し、主に2名の保育者の援助の仕方及びその変容の相違を検討した。その結果、絵本の読み聞かせる過程では、2名の保育者の援助の仕方が同様に見られた。具体的に、やりとりを楽しむことより、幼児が絵本の読み聞かせを聴くように促し、読み聞かせが終了後共通して幼児とやりとりを楽しむ時間を設けた。しかし、絵本の読み聞かせる前の援助の仕方が異なっていたことが明らかになった。発表2では、発表1と同じく2つの5歳児クラスの絵本の読み聞かせ場面に着目したが、幼児の反応の相違や反応の変容の特徴を検討した。その結果、クラスによって幼児たちが絵本の読み聞かせ場面における発話の特徴や時期的変化が異なっていたことが明らかになった。それは、並木(2012)が2つの4歳児クラスを観察した結果と同様であり、絵本の読み聞かせ場面における幼児の反応はクラスによって異なり、その理由をさらに究明する必要があると考えた。また今年度は観察の協力をいただいた園の園長、副園長や経験の異なる保育者を対象として、1)絵本の読み聞かせについての考え、2)絵本の選び方、3)絵本に関する言語環境についての考え方、4)絵本に関する考えの変容のプロセスと変化のきっかけについてインタビューを継続している。
This year, two years ago, the inspection and conservation team conducted two research projects. Table 1: Investigation of the conflict between the authorities of the two conservationists and the five year old children The results of the survey, the process of the survey, and the assistance of the two conservationists were the same. The specific time is set for the first time. In the past few years, the government has been assisting the people in different ways. Table 2: The characteristics of the 5-year-old child's original appearance and appearance are discussed. The result of the investigation is that the characteristics of the investigation are different from those of the investigation. For example, in 2012, we investigated the results of the 4-year-old children's study and the reasons for the study. This year, the director and deputy director of the garden and the conservator of the garden are responsible for the investigation, 1) the examination of the original information, 2) the selection of the original, 3) the examination of the original language environment, 4) the examination of the original content, and the transformation of the original.

项目成果

期刊论文数量(2)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
集団の絵本の読み聞かせ場面における2名の保育者の援助の変容
两名保育员在集体绘本阅读时的协助变化
  • DOI:
  • 发表时间:
    2022
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    徳永 祥子;阿久津 美紀;阿久津 美紀;阿久津 美紀;藤谷哲・阿久津美紀・渡邉はるか・小林恭子・藤田朱音;呂小耘
  • 通讯作者:
    呂小耘
2つのクラスの絵本の読み聞かせ場面における幼児の反応の相違
两班幼儿对绘本阅读场景反应的差异
  • DOI:
  • 发表时间:
    2022
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    徳永 祥子;阿久津 美紀;阿久津 美紀;阿久津 美紀;藤谷哲・阿久津美紀・渡邉はるか・小林恭子・藤田朱音;呂小耘;呂小耘
  • 通讯作者:
    呂小耘
{{ item.title }}
{{ item.translation_title }}
  • DOI:
    {{ item.doi }}
  • 发表时间:
    {{ item.publish_year }}
  • 期刊:
  • 影响因子:
    {{ item.factor }}
  • 作者:
    {{ item.authors }}
  • 通讯作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ journalArticles.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ monograph.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ sciAawards.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ conferencePapers.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ patent.updateTime }}

呂 小耘其他文献

呂 小耘的其他文献

{{ item.title }}
{{ item.translation_title }}
  • DOI:
    {{ item.doi }}
  • 发表时间:
    {{ item.publish_year }}
  • 期刊:
  • 影响因子:
    {{ item.factor }}
  • 作者:
    {{ item.authors }}
  • 通讯作者:
    {{ item.author }}

相似海外基金

処置場面における子どもの反応と看護婦の行動の関係性
治疗情况下儿童反应与护士行为之间的关系
  • 批准号:
    11771570
  • 财政年份:
    1999
  • 资助金额:
    $ 2.83万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Encouragement of Young Scientists (A)
{{ showInfoDetail.title }}

作者:{{ showInfoDetail.author }}

知道了