Development of a Clinical Skills Improvement Program Using an Interactive Patient Robot in Dental Hygienist Education

在牙科保健员教育中使用交互式患者机器人开发临床技能提高计划

• 批准号: 22K13751
• 负责人: 安達 奈穂子
• 金额: $ 2.91万
• 依托单位: Tokyo Medical and Dental University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
• 财政年份: 2022
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2022-04-01 至 2026-03-31
• 项目状态: 未结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-22K13751/
• 关键词: 歯科衛生士教育; 患者ロボット; 教育プログラム; コミュニケーション能力; 医療面接; 歯科衛生士; 教育; 臨床実習; ロボット; 学生

質の高い歯科衛生士を育成するためには、実際の患者や施設の利用者と近距離で向き合って歯科衛生士業務を経験する臨床実習が重要であるが、コロナ禍においては、十分に実施できない状況が続いており、大学教育の場では、代替の有効な新形態が求められている。そこで、本研究では、ヒト型患者ロボット（シムロイド）を用いて、臨床実習の代替となる教育プログラムを開発し、その効果を検証する。シムロイドとは、「人体に酷似した外観と反応（表情・動き・会話）を備えたヒト型患者ロボット」であり、「対話型臨床実習教育シミュレーションシステム」である。マイクを通じた呼びかけを認識し、予めプログラムされた応答を表情や頭部、手の動きとともに実行する。録画機能があり、客観的なフィードバックが出来る。本研究では、歯科衛生士学生を対象に、医療者として特に必要なスキルである、コミュニケーション能力・医療面接能力の向上および臨床に対する自信を培うための教育シミュレーションプログラムを実施、学生による自己評価および指導者評価、実習等に対する自信の程度を問う質問紙調査を行う。得られたデータを分析して、本シミュレーション実習が歯科衛生士教育に有望であることを検証し、新たな実習プログラムの構築を行い社会に提唱する。本年度は、教育プログラムに使用するシナリオ作成・評価表作成のための知見・情報の収集、先行研究レビュー、予備的な検証のため技能実習の際にシムロイドを用いてデータを収集した。現在、予備実験の内容を分析し、発表の準備を進めているところである。

The quality of dental hygienists is important for the development of clinical practice, for patients, for users of facilities, for close proximity to dental hygienists, for the development of conditions, for university education, for the development of new forms of replacement. This study aims to explore the use of clinical practice in the treatment of patients with acute respiratory syndrome, and to explore the development and effectiveness of clinical practice in patients with acute respiratory syndrome. The main theme of this article is "Human body mimics the outside world" and "Human body mimics the outside world"(expression, movement, conversation). The expression of the head, the movement of the hand and the movement of the hand Recording function. This study questioned the degree of self-confidence in dental hygienists, students, instructors, and students in relation to their education, health care, and clinical needs. In order to improve the quality of dental hygienist education, we should study the development of dental hygienist education and the development of dental hygienist education. This year, we will focus on the collection of knowledge, information, research, preparation and application of skills. Now, prepare for the analysis of the content of the table, prepare for the progress of the table.

项目成果

歯科衛生士教育におけるシムロイドの活用

Simroid 在牙科保健员教育中的应用

• 发表时间: 2022
• 期刊: 口腔病学会雑誌
• 作者: 安達奈穂子;品田佳世子
• 通讯作者: 品田佳世子