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Examining the process of academic writing that involves reading multiple texts
检查涉及阅读多篇文本的学术写作过程
基本信息
- 批准号：23K12214
- 负责人：
- 金额：$ 2.5万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
- 财政年份：2023
- 资助国家：日本
- 起止时间：2023-04-01 至 2026-03-31
- 项目状态：未结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（0）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
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西 菜穂子其他文献
西 菜穂子的其他文献
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{{ truncateString('西 菜穂子', 18)}}的其他基金
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日本人英語学習者の複数文章読解プロセス―自動処理および読解方略に基づく検討―
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$ 2.5万 - 项目类别：
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24K06073 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.5万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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一种培养阅读和表达无法用流程图表达的证明的能力的教学方法。
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$ 2.5万 - 项目类别：
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移动健康解决方案与行为改变方法相结合，以提高孟加拉国的疫苗接种覆盖率和及时性：集群随机对照试验
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24K20168 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.5万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
SBIR Phase II: Zero Trust Solution for Precision Medicine and Precision Health Data Exchanges
SBIR 第二阶段：精准医疗和精准健康数据交换的零信任解决方案
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2226026 - 财政年份：2024
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$ 2.5万 - 项目类别：
Cooperative Agreement
CAREER: Novel Parallelization Frameworks for Large-Scale Network Optimization with Combinatorial Requirements: Solution Methods and Applications
职业：具有组合要求的大规模网络优化的新型并行化框架：解决方法和应用
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2338641 - 财政年份：2024
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$ 2.5万 - 项目类别：
Standard Grant
題画詩文読解を基盤とする19世紀南画の研究
基于诗词朗读的19世纪南伽研究
- 批准号：
24K03635 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.5万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)