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Videosystem FEEL (Forschung zur Echtzeit-Emotionserkennung im Lernkontext)

Videosystem FEEL (Forschung zur Echtzeit-Emotionserkennung im Lernkontext)
视频系统 FEEL(学习环境中的实时情绪识别研究)
批准号:
411083200
负责人:
金额:
$0.0万
依托单位国家:
德国
项目类别:
Major Research Instrumentation
财政年份:
2018
资助国家:
德国
项目状态:
未结题
起止时间:
2017-12-31 至 --

项目摘要

项目成果

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中文摘要
翻译
Die geplante Gerätekonfiguration dient der Untersuchung von Emotionen bem leren。[endnoteref: 1] [endnoteref: 1] [endnoteref: 1] [endnoteref: 1] [endnoteref: 1] [endnoteref: 1] [endnoteref: 1] [endnoteref: 1]。Ausgangspunkt ist eine多模态Konzeption von Emotionen, die eine Erfassung unterschiedlicher Emotionskomponenten(情感、认知、生理、动机、表达);她unterschiedliche Datenkanäle begrndet und dem internationalen Forschungsstand zu Emotionen in Lernumgebungen entspright。在此基础上,分析了两种类型的情感动态关系:一种类型的情感动态关系;一种类型的情感动态关系;一种类型的情感动态关系;Beantragt werden Mittel f<e:1> r (I) multiple digitale aufzeichnungstecologien (automatische emotionsausdrucs - analyse; Messung von Herzrate und elektrodermaler Aktivität; Eye-Tracking), (II) Einrichtungen zur Weiterverarbeitung der digitalen Daten sowie (III) eine ausreichend dimensionierte Lösung f<e:1> eine zentrale Daten-speicherung。Diese Gerätelösung ermöglicht die Einbeziehung traditioneller Selbstberichtmaße (Erhebung ber die geplanten Computerarbeitsplätze),在Sinne einer multimodal Emotionserfassung deutlich darber hinaus。Beantragt werden Mittel f<s:1> r eine configuration von 12 Arbeitsplätzen, um eine Realisierung not endiger Stichprobengrößen zu ermöglichen。
英文摘要
Die geplante Gerätekonfiguration dient der Untersuchung von Emotionen beim Lernen. Hierfür wird eine Emotionsmessung in situ benötigt, um die dynamischen Wechselwirkungen von Emotionen, Kognition und Motivation während des Lernprozesses beschreibbar zu machen. Ausgangspunkt ist eine multimodale Konzeption von Emotionen, die eine Erfassung unterschiedlicher Emotionskomponenten (affektiv, kognitiv, physiologisch, motivational, expressiv) über unterschiedliche Datenkanäle begründet und dem internationalen Forschungsstand zu Emotionen in Lernumgebungen entspricht. Erforderlich zur Erfassung von Emotionsdynamik ist im Sinne dieser Konzeption eine kontinuierliche und automatisierte Messung und synchronisierte Aufzeichnung von Daten aus multiplen Aufzeichnungsgeräten. Beantragt werden Mittel für (I) multiple digitale Aufzeichnungstechnologien (automatische Emotionsausdrucks-Analyse; Messung von Herzrate und elektrodermaler Aktivität; Eye-Tracking), (II) Einrichtungen zur Weiterverarbeitung der digitalen Daten sowie (III) eine ausreichend dimensionierte Lösung für eine zentrale Daten-speicherung. Diese Gerätelösung ermöglicht die Einbeziehung traditioneller Selbstberichtmaße (Erhebung über die geplanten Computerarbeitsplätze), geht aber im Sinne einer multimodalen Emotionserfassung deutlich darüber hinaus. Beantragt werden Mittel für eine Konfiguration von 12 Arbeitsplätzen, um eine Realisierung notwendiger Stichprobengrößen zu ermöglichen.
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