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学術研究機関の実験室における相互巡視活動の方法論の開発

学术研究机构实验室相互巡逻活动方法的制定

基本信息

批准号：
16H00245
负责人：
主原愛
金额：
$ 0.32万
依托单位：
The University of Tokyo
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
财政年份：
2016
资助国家：
日本
起止时间：
2016 至无数据
项目状态：
已结题

来源：
https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-16H00245/
关键词：
自主巡視実験室安全

项目摘要

多くの大学では自主的リスク管理の一環としてチェックシートを用いた研究者の点検がなされ、第三者チェック的な役割として産業医巡視の指摘事項に基づく実験室の改善が広く行われているが、その内容の整理や有効性に関する十分な検討はこれまで行われていない。本研究ではチェックシートや産業医巡視の活用を中心に、実験室安全における自主的リスク管理における点検や巡視のあり方について検討した。まず、チェックシート項目と産業医巡視の指摘事項の現状について、内容の分類や項目数、評価方法などに着目し、国内の大学で使用されるチェックシートと大学に報告された産業医巡視記録の調査を行った。シート項目を大学毎に比較すると項目はほぼ重複し、大学独自の項目はほとんど存在しなかった。これらを整理し、各種観点で網羅的な項目リストを得た。さらに、チェックシート評価結果と産業医巡視指摘項目とを比較すると、差異のある項目の存在が明らかとなった。研究室当事者と第三者評価とで異なる結果になる項目は、研究内容や実験者習熟度の多様性を考慮すると、リスクは当事者毎に評価する必要があるという大学実験室の特徴を表していると考えられる。加えて、仮に前述の全ての項目が達成できたとして、発生した事故が防止できる割合について検討を行った。本学で2013・14年度に報告された事故事例を収集して解析したところ、約60%の事故防止には有効であるが、40%の事故はヒューマンエラーやコミュニケーション不足に起因すると示唆された。以上の結果をふまえ、本学内で初学者(Ml)を対象に、研究内容に合わせてデザインした自他複数の研究室を見て回る相互自主巡視を実施した。自分の実験室では見慣れない工夫による安全面の向上を実感したとの回答を得た他、実験安全には研究室全構成員や建物全体として捉えることが重要と気付いたなど他の研究室での知見を自分の研究室に置換える視点が養われた等が確認された。

Many universities are independent in the management of research, and development. This study focuses on the use of industrial medical inspection center, laboratory safety center, independent inspection center, inspection center The status quo of industrial medical inspection matters, classification of contents, number of items, evaluation methods, and investigation of industrial medical inspection records used by domestic universities are discussed. The university projects are not repeated, and the university projects are not unique. All kinds of items are collected. The results of the evaluation and the comparison of industrial medical inspection items show that there are differences in the existence of items. The results of the study are different from those of the third party. The characteristics of the university are considered. All the above items are added to achieve the goal of preventing accidents and preventing accidents. The accident cases reported in our school in 2013 - 14 were collected and analyzed. We found that approximately 60% of the accident prevention was effective, and 40% of the accidents were caused by insufficient equipment and equipment. The above results show that beginners (Ml) in this school are targeted, research content is integrated, and self-inspection is conducted in multiple research rooms. In the research room, the safety level is higher than the safety level. In the research room, the safety level is higher than the safety level. In the research room, the safety level is higher than the safety level.