時計の仕組みから学ぶ、アナログ・デジタル技術教育の実践
实践模拟和数字技术教育,学习时钟机制
基本信息
- 批准号:17H00204
- 负责人:
- 金额:$ 0.37万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
- 财政年份:2017
- 资助国家:日本
- 起止时间:2017 至 无数据
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
○研究目的本研究では、時計の製品内部に目を向けさせ、アナログ・デジタル時計がどのような仕組みで動作しているのかを学習させ、普段気にすることのない製品内部の仕組みを知ることで、身近な物と科学技術の発展の関わりについて学習できる学習教材づくりを目的とした。○研究方法時計には、昔ながらのアナログ時計と現代技術のデジタル時計が存在し、アナログ時計は機械的要素、デジタル時計は電気的要素で構成されている。それらを分解させ内部構造を把握することで、時計が動く仕組みを学習させるとともに、時計の歴史と科学技術の発展についても学習させることにした。また、組み立てが容易な構造のアナログ時計学習キットを設計し、歯車を用いてどのように動力が伝達されるのかを、自ら組み立てながら確認できる学習教材を作製した。キットの部品はアクリル板を使用することで内部の動きを把握できるようにし、本校に設置されているレーザ加工機による大量生産も可能にした。○研究成果開発した学習教材を用いて、「青少年のための科学の祭典2017」奈良大会に出展し、多くの子供たちに体験させた。アナログ・デジタル時計の内部を見せることで、どのような仕組みで動作しているかを学習させることができた。また、キットを組み立てる作業を行うことで、実際に動作させて歯車の動力伝達について学習させることができた。製品内部の確認とキットの組み立てを行うことで時計の仕組みに興味を持たせることができた。最後に、これらの研究内容、研究成果をまとめ、「2017年度信州大学実験・実習技術研究会」において発表・報告を行った。
○ Purpose of this study: The purpose of this study is to learn about the internal structure of timepieces and the relationship between scientific and technological development and learning materials.○ Research methods: Time measurement, modern technology, time measurement, mechanical elements, electronic elements The internal structure of the clock is controlled by the clock. The clock is controlled by the clock. The clock is controlled by the clock. It is easy to construct, assemble and design the learning materials for the computer, and it is easy to design and assemble the learning materials for the computer. The use of parts and components in the production of high-volume processing machines is possible.○ Research results were developed and used in the "Youth Science Festival 2017" exhibition at the Nara Conference. The interior of the computer is visible, and the computer is active. For example, if you want to set up a team, you can set up a team. Product internal confirmation of the organization of the time to maintain the interest of the organization Finally, the research content and research results will be published in the "2017 Shinshu University Practical Learning Technology Research Conference".
项目成果
期刊论文数量(2)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
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