国語科メディア教育のためのe-Learningシステム開発

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研究目的本研究ではWBT(Web Based Training)のe-learningシステム(国語科メディア教育のためのWebサイト)を作成することを目標にした。研究方法1.茨城県小中学校国語科教師(回答者60名)のe-learning及びWebサイト利用状況を調査する。・e-learningに興味がある教師は83%であった。・e-learningのシステムを活用している教師は12%であった。・Webを活用して授業構想を行っている教師は53%であった。2.Webサイトを作成する。http://web.mac.com/kuriharayuichi/iWeb/Site-e/Welcome.html・北海道教育大学鹿内信善教授と共同研究をしている看図作文をデジタルコンテンツ化した。・これまでに開発していた国語科メディア教育に関する教材をデジタルコンテンツ化した。3.Webサイト改善のための調査をする。・仮に作成した国語科メディア教育のWebサイトを使って群馬大学の教育学部に内地留学中の現役教員と大学院生に直接意見を聞いた。・茨城県小中学校国語科教師(60人)にもどのようなWebサイトであれば使いやすいかアンケート調査した。研究成果茨城県小中学校国語科教師の約5割がWebサイトを検索して授業構想や教材探しをしている。その検索にかかるようなWebサイトを作成すればよい。望んでいるものは以下のようなものである。教科書教材別、学習指導項目別等の検索が可能なこと。ワークシートなどがデジタル化してセットになっていること。授業の展開がわかりやすいこと(動画や音声付き、授業のポイントが書いてある)。授業後の生徒の反応が書いてあること。リンクがわかりやすいこと等であった。現在Webサイトを修正している。完成後利用しやすさを再調査し、全国国大学国語教育学会や日本国語教育学会等で発表する予定である。