内部構造の可視化によって基本原理の理解を促すニューラルネットワーク入門教材の実践
实用的神经网络介绍材料,通过可视化内部结构来促进对基本原理的理解
基本信息
- 批准号:21H04033
- 负责人:
- 金额:$ 0.15万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
- 财政年份:2022
- 资助国家:日本
- 起止时间:2022-04-01 至 2023-03-31
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
项目成果
期刊论文数量(1)
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会议论文数量(0)
专利数量(0)
内部処理の可視化によって基本原理の理解を促す深層学習入門教材の開発
开发介绍性深度学习材料,通过可视化内部处理来促进对基本原理的理解
- DOI:
- 发表时间:2023
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:石田秀和;ほか;梅本智子;梅本智子;三並めぐる;三並めぐる;金澤偉士(石川広美);野々上敬子;野々上敬子;保木 康宏;保木康宏・澤田一彦;稲垣良介;吉川裕之;小野恭子;小田啓史;Saori Kitaguchi;長嶋真美子;丸林賢次;細野智美;西村 美紀子,松本 剛史
- 通讯作者:西村 美紀子,松本 剛史
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「地(知)の拠点大学による地方創生推進事業」(COC+)の結果、地域内就職者割合は増加したのか――国立大学に着目した試論的な検討
“地区(知识)核心大学地区振兴推进事业”(COC+)的结果,地区内的就业比例是否有所增加?以国立大学为中心的初步研究
- DOI:
- 发表时间:
2023 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
Arfani;J. W.;& Nakaya;A.;山内乾史;○花井渉・中西啓喜・飯田直弘・御手洗明佳・柳田雅明;山本美紀;高見茂・杉本均・南部広孝編;Miki Inui;○柳田雅明・○御手洗明佳・飯田直弘・花井渉・中西啓喜・赤塚祐哉;前島志保;Tetsuya Yamada and Mikiko Nishimura;花井渉;Takayo Ogisu;紙屋牧子;Nishimura Mikiko;小山治 - 通讯作者:
小山治
Community participation in school governance: The Maasai community in Kenya
社区参与学校治理:肯尼亚马赛社区
- DOI:
10.1007/s11125-018-9439-8 - 发表时间:
2018 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
Arfani;J. W.;& Nakaya;A.;山内乾史;○花井渉・中西啓喜・飯田直弘・御手洗明佳・柳田雅明;山本美紀;高見茂・杉本均・南部広孝編;Miki Inui;○柳田雅明・○御手洗明佳・飯田直弘・花井渉・中西啓喜・赤塚祐哉;前島志保;Tetsuya Yamada and Mikiko Nishimura;花井渉;Takayo Ogisu;紙屋牧子;Nishimura Mikiko - 通讯作者:
Nishimura Mikiko
バカロレア試験で問われる思考力とその育成
学士学位考试中测试的思维能力及其发展
- DOI:
- 发表时间:
2018 - 期刊:
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- 作者:
Arfani;J. W.;& Nakaya;A.;山内乾史;○花井渉・中西啓喜・飯田直弘・御手洗明佳・柳田雅明;山本美紀;高見茂・杉本均・南部広孝編;Miki Inui;○柳田雅明・○御手洗明佳・飯田直弘・花井渉・中西啓喜・赤塚祐哉;前島志保;Tetsuya Yamada and Mikiko Nishimura;花井渉;Takayo Ogisu;紙屋牧子;Nishimura Mikiko;小山治;大場淳・細尾萌子;Takayo Ogisu;細尾萌子 - 通讯作者:
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Gender Difference in Awareness and Participation by Information Sharing Practice: An Action Research in Maasai Community in Kenya
信息共享实践中意识和参与的性别差异:肯尼亚马赛社区的行动研究
- DOI:
- 发表时间:
2021 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
Arfani;J. W.;& Nakaya;A.;山内乾史;○花井渉・中西啓喜・飯田直弘・御手洗明佳・柳田雅明;山本美紀;高見茂・杉本均・南部広孝編;Miki Inui;○柳田雅明・○御手洗明佳・飯田直弘・花井渉・中西啓喜・赤塚祐哉;前島志保;Tetsuya Yamada and Mikiko Nishimura;花井渉;Takayo Ogisu;紙屋牧子;Nishimura Mikiko;小山治;大場淳・細尾萌子;Takayo Ogisu;細尾萌子;Tetsuya Yamada and Mikiko Nishimura - 通讯作者:
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A Comparative Study of the Relation between Parental and Community Participation in Schools and Learning Outcome in Africa
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- 批准号:
26381146 - 财政年份:2014
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Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
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24K03990 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 0.15万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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- 批准号:
24K06056 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 0.15万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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- 批准号:
24H02518 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 0.15万 - 项目类别:
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- 批准号:
24K13710 - 财政年份:2024
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培养助产士无痛分娩临床推理能力的虚拟空间交流教材开发与评价
- 批准号:
24K20363 - 财政年份:2024
- 资助金额:
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医薬品副作用症例の質評価に基づく医薬品副作用因果推論スキル習得のための教材開発
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- 批准号:
24H02616 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 0.15万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
STEAM教育を見据えた情報活用能力育成を目指す経済学習用教材開発のための研究
研究开发面向STEAM教育的信息利用技能的经济学学习教材
- 批准号:
24K05966 - 财政年份:2024
- 资助金额:
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Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
「言語的感覚に優れた教師」育成の教材開発―言語的な多様性を包摂する教室に向けて
教材开发,培养“优秀语言敏感度教师”:打造包容语言多样性的课堂
- 批准号:
24K06059 - 财政年份:2024
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$ 0.15万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)