小学校社会科の論争問題学習における構成要素の検討
小学校社会科の論争問題学習における構成要素の検討
检查小学社会研究中有争议的问题学习的组成部分
批准号：
22H04064
负责人：
Iwasaka Naofumi
金额：
$0.28万
依托单位：
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
财政年份：
2022
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2022-04-01 至 2023-03-31
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小学校社会科の防災単元における批判的論争学習 ～行政の施策の課題点に着目した授業開発と実践を通して～
小学社会学防灾单元的批判性论证学习 - 通过以政府措施问题为中心的课程开发和实践 -
小学社会学防灾单元的批判性论证学习 - 通过以政府措施问题为中心的课程开发和实践 -
DOI：
--
发表时间：
2022
期刊：
社会科教育研究
影响因子：
--
作者：
[岩坂尚史]
通讯作者：
岩坂尚史
ルールってなぜ必要？どんなものが必要？本当に必要？
为什么需要规则？
为什么需要规则？
DOI：
--
发表时间：
2022
期刊：
影响因子：
--
作者：
[岩坂尚史, 岩坂尚史]
通讯作者：
岩坂尚史
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