インクルーシブ環境で学ぶ難聴児への音声認識アプリを活用した支援の検討
インクルーシブ環境で学ぶ難聴児への音声認識アプリを活用した支援の検討
考虑使用语音识别应用程序支持听障儿童在包容性环境中学习
批准号：
22H04126
负责人：
Okuzawa Shinobu
金额：
$0.26万
依托单位：
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
财政年份：
2022
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2022-04-01 至 2023-03-31
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共生社会の形成に向けた難聴児への情報保障支援の検討（第2報）
考虑为听力损失儿童提供信息安全支持以形成有凝聚力的社会（第二次报告）
考虑为听力损失儿童提供信息安全支持以形成有凝聚力的社会（第二次报告）
DOI：
--
发表时间：
2022
期刊：
影响因子：
--
作者：
[濵田豊彦, 東京学芸大学特別支援科学講座, 安里健志, 奥沢忍]
通讯作者：
奥沢忍
音声認識アプリを活用した情報保障システムの運用と課題～通常学級で学ぶ難聴児へのインタビュー調査から～
使用语音识别应用程序的信息安全系统的操作和问题 - 基于对正常班级学习的听障儿童的访谈调查 -
使用语音识别应用程序的信息安全系统的操作和问题 - 基于对正常班级学习的听障儿童的访谈调查 -
DOI：
--
发表时间：
2022
期刊：
影响因子：
--
作者：
[加藤 直志, 加藤 弓枝, 三宅 宏幸, 加藤直志, 加藤直志, 加藤直志, 同志社大学古典教材開発研究センター・山田和人・加藤直志・加藤弓枝・三宅宏幸 編, 奥沢忍, 奥沢忍, 奥沢忍, 奥沢忍]
通讯作者：
奥沢忍
通常校で学ぶ重度難聴児への音声認識アプリ活用の実践報告
普通学校重度听障儿童语音识别应用使用实践报告
普通学校重度听障儿童语音识别应用使用实践报告
DOI：
--
发表时间：
2022
期刊：
ろう教育科学ー聴覚障害児教育とその関連領域ー
影响因子：
--
作者：
[加藤 直志, 加藤 弓枝, 三宅 宏幸, 加藤直志, 加藤直志, 加藤直志, 同志社大学古典教材開発研究センター・山田和人・加藤直志・加藤弓枝・三宅宏幸 編, 奥沢忍]
通讯作者：
奥沢忍
通常校で学ぶ重度難聴児への音声認識アプリ活用の実践報告～朝の会の場面への情報保障支援の検討～
普通学校重度听力损失儿童语音识别APP使用实用报告——晨会信息安全支持的思考——
普通学校重度听力损失儿童语音识别APP使用实用报告——晨会信息安全支持的思考——
DOI：
--
发表时间：
2022
期刊：
影响因子：
--
作者：
[加藤 直志, 加藤 弓枝, 三宅 宏幸, 加藤直志, 加藤直志, 加藤直志, 同志社大学古典教材開発研究センター・山田和人・加藤直志・加藤弓枝・三宅宏幸 編, 奥沢忍, 奥沢忍, 奥沢忍]
通讯作者：
奥沢忍