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小学校の学び＋高専式出前講座でプログラミング的思考を更に発展させる工学入門教材
通过小学学习+技校式现场讲座进一步培养编程思维的工程入门材料
基本信息
- 批准号：22H04158
- 负责人：
- 金额：$ 0.24万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
- 财政年份：2022
- 资助国家：日本
- 起止时间：2022-04-01 至 2023-03-31
- 项目状态：已结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（0）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
小学校の学び＋高専式出前講座でプログラミング的思考を更に発展させる工学入門教材
通过小学学习+技校式现场讲座进一步培养编程思维的工程入门材料
- DOI：
- 发表时间：2023
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：Ozaki M;Murata J;Sato K;Tanaka G;Imamura A;Iwanaga R;尾﨑充希;泉野浩嗣，倉部洋平;長谷部 和;谷地舘藍;Kotaro TAKAHASHI;高橋幸太郎・谷口和成;高橋幸太郎・石井哲夫・谷口和成;福田龍一;福田龍一;鬼頭 彩;高﨑雅志;長岡健一，飯田忠夫;則村史歩;河村麻子，宮﨑亮一，増井詠一郎，荻原宏是，浦上美佐子
- 通讯作者：河村麻子，宮﨑亮一，増井詠一郎，荻原宏是，浦上美佐子
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技術を複合的に学ぶ体験を通して素養を身につける“高専入門”オンデマンド教材の開発
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- 资助金额：
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- 资助金额：
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- 批准号：
24K05942 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 0.24万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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$ 0.24万 - 项目类别：
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- 批准号：
24K15230 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 0.24万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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- 批准号：
24K15233 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 0.24万 - 项目类别：
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23K20379 - 财政年份：2024
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$ 0.24万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)