权益分类	功能权益	普通用户	{{item.name}}会员
{{category.name}}	{{benefitItem.name}}

機能変化に適応する施設廃校小学校を事例として

适应功能变化的封闭小学案例研究

基本信息

批准号：
11750551
负责人：
吉田晋
金额：
$ 1.28万
依托单位：
Kochi University of Technology
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Encouragement of Young Scientists (A)
财政年份：
1999
资助国家：
日本
起止时间：
1999 至 2000
项目状态：
已结题

来源：
https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-11750551/
关键词：
小学校再利用廃校機能変化保存改修再生高齢化社会

项目摘要

本研究では、主に高知県の廃校小学校の全体像を大まかに把握することを中心に事例収集作業を進めてきた。最初に、日本における施設再利用についての現状と今後の予測される方向性とその考え方についてまとめた。一方、すでに「社会的ストック」としての建築施設の再利用について海外の優れた事例の収集を行った。次に、そういった施設再利用の流れの中で、廃校小学校の再利用についての社会的背景を整理した。廃校小学校の具体的調査としては、マクロ的調査およびミクロ的調査を行った。マクロ的調査では、まず高知県全体で、関係市町村への電話による聞き取りから廃校小学校の現況調査を行い、基本的データを揃えた。その結果、県全体での廃校小学校リスト(150件程度)が作成され、整理された。当初予測されたよりもはるかに廃校件数が多いこととそれに比べて再利用されている事例の少なさが挙げられる。同時に基本的データから廃校小学校の空間的分布と事系列的分布が判明した。ミクロ的調査として主に高知県東部から現地調査を実施し、利用実態調査(時期/平面図/断面図/構造形式/管理形式/利用形式/利用頻度/利用評価/施設の変化状況/問題点)と現施設管理者、施設利用者および周辺住民へのインタビュー各項目の整理をし、調査フォーマットをもとに調査表を作成し、全体的な再利用の現状を読みとった。

In this study, all the students in primary school and primary school in high school have a good grasp of the case study of the training center, and the collection of operations is in progress. At first, the equipment in Japan was reused. Now, the direction of the equipment will be improved. On the one hand, there is a collection of cases in which the construction and construction of the society can be reused in the first place. The secondary school and the primary school make use of the background of the society to sort out the situation. The specific information of the primary school and the line of the primary school is the same as that of the primary school. The general public, the city-town telephone network, the local primary school, the primary school and the primary school. According to the results, all the students in primary schools and primary schools (150 grades) were completed and sorted out. In the first place, the number of proofs was much lower than that of reuse cases. At the same time, the distribution of space in primary schools, primary schools and primary schools is very important. The owner of the construction department is highly aware that the construction manager, the construction user, the resident, the owner, the resident, the Please tell me that the table has been made, and that all the tables have been reused.