授業の中に数学史を導入する際の教師側の資料となる素材を歴史的・教育的観点から検討
授業の中に数学史を導入する際の教師側の資料となる素材を歴史的・教育的観点から検討
检查教师从历史和教育角度将数学史引入课堂时可以使用的材料。
批准号：
12913004
负责人：
高橋 秀裕
金额：
$0.11万
依托单位：
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Encouragement of Young Scientists (B)
财政年份：
2000
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2000 至 --
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