概念的知識・手続き的知識からみた児童の数理解過程把握に関する実践的研究
概念的知識・手続き的知識からみた児童の数理解過程把握に関する実践的研究
从概念性知识和程序性知识理解儿童数字理解过程的实践研究
批准号：
04913001
负责人：
中村 渡
金额：
$0.15万
依托单位：
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Encouragement of Young Scientists (B)
财政年份：
1992
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
1992 至 --
中文摘要
翻译
点击翻译按钮获取中文摘要
英文摘要
期刊论文(0)
专著(0)
科研奖励(0)
会议论文
教科国語における新学力観に基づく評価方法に関する実践的研究
-
批准号：08907005
-
项目类别：Grant-in-Aid for Encouragement of Young Scientists (B)
-
资助金额：$0.13万
-
财政年份：1996
-
负责人：中村 渡
-
依托单位：
十進位取記数法の学習過程における具体物半体具物の役割に関する認知的研究(1)
-
批准号：03913001
-
项目类别：Grant-in-Aid for Encouragement of Young Scientists (B)
-
资助金额：$0.13万
-
财政年份：1991
-
负责人：中村 渡
-
依托单位：