小・中学校教育への草地・畜産の導入・展開-学校グラウンドでの草地造成を機軸として

中小学教育草地畜牧业引进与发展——以校园草地创建为重点

• 批准号: 18653110
• 负责人: 小林 民憲
• 金额: $ 0.83万
• 依托单位: Wakayama University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Exploratory Research
• 财政年份: 2006
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2006 至 2007
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-18653110/
• 关键词: 学校教育; 草地・畜産; 校庭草地造成; 環境教育; 食農教育

緑豊かな学校づくりとして校庭の芝生や,家畜(動物)飼育の教育的機能の新しい役割等,小・中学校教育の場に草地畜産の持つ多面的機能を教材として具現することを目標に,以下の研究を引き続き実施した。(1)草地畜産に関する小・中学校の教科学習内容(ソフト面)と家畜飼育のハード面の調査研究。・学習指導要領・指導書・教科書等の文献精査・校庭を芝生化した学校及び草食家畜の飼育を教育内容として取り入れている学校における教育利用・飼育状況の実態調査及び教員の意識・知識・技能の聞き取り調査。(2)学校グラウンドにおいて実際に家畜飼育のできる草地造成のための基礎的実験研究。・グラウンド土壌の播種床としての理化学性調査分析と微気象観測・グラウンド土壌での出芽・定着を図るための各種土壌混入・被覆資材の利用と造成方法の実験・飼料生産(刈取り・放牧)利用とグラウンドの本来的利用の両者に適う永年性草種選択のための牧草栽培実験・土壌養水分,子どもの踏圧等の条件と生育・植生被度・生産量・飼料成分等の調査分析以上,調査した数校の小学校での家畜飼育の実態を踏まえ,飼料確保と草地造成上のさまざまな技術的問題の実験的検討を行って,解決を図るとともに,教育的観点から,教育(学習)活動として学校構成員である教職員と児童・生徒の手だけでもできる,かつ多額の経費をかけない学校草地造成のための方法と教材の開発を行い,活用するためのガイドの作成の基礎資料を得ることができた。

For the purpose of teaching materials and teaching materials, the following research is conducted. (1)A Study on the Content of Textbooks and Learning in Primary and Secondary Schools and the Surface of Livestock Breeding Related to Grassland Animal Production. A review of the literature on learning guidelines, textbooks, etc., the contents of education in schools, the use of education in schools, the status of breeding, and the awareness, knowledge, and skills of teachers. (2)The basic research of livestock breeding and grassland formation in school environment. Chemical investigation and analysis of the seed bed of the soil, micro-image measurement, germination, fixation, mixing of various soils, utilization of covering materials, implementation of production methods, feed production (harvesting, grazing), utilization of the original utilization, selection of perennial grass seeds, cultivation of grass, soil moisture, Investigation and analysis of conditions such as child pressure, fertility, plant cover, production, feed composition, etc. The above investigation and analysis of the situation of livestock breeding in primary schools, feed assurance, grassland caused by technical problems, investigation and discussion, solution of problems, education, education (learning) activities, school structure members, teachers, children, students, etc. In the process of developing teaching materials, the basic data of school grass production are obtained by using the method of multi-cost construction.