問題意識に根ざした意味探求的な追究活動を保証する整合ある数学科教科課程の再創造
問題意識に根ざした意味探求的な追究活動を保証する整合ある数学科教科課程の再創造
重新创建连贯的数学课程，保证植根于问题意识的意义寻求活动
批准号：
60913013
负责人：
藤井 孝弘
金额：
$0.15万
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Encouragement of Young Scientists (B)
财政年份：
1985
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
1985 至 --
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